广东发布2026年大数据工程人才继续教育指南：聚焦四大方向、明确学时与申报流程

在数字经济成为全球竞争新焦点的背景下，持续培养专业技术人才成为重要支撑；作为全国数字经济先行区，广东省2025年数字经济规模已突破6万亿元，占GDP比重超48%。快速增长也对大数据工程技术人才提出更高要求，继续教育逐渐成为其职业发展的必要环节。

继续教育既是制度要求，也是对专业能力与职业信誉的长期投入；面对技术迭代加速、数据治理与安全要求不断提高的形势，从业人员需要把学习融入日常、把规范落实到实践，才能在数字化浪潮中夯实能力基础、拓展发展空间，也为广东数字经济高质量发展提供更稳定的人才支撑。