这个故事，讲的是周周老师在乡镇当老师的经历。他和很多同事一样，一边忙着上课，一边还得应付各种各样的问题。你听说过乡镇教师的五声“泪”吗？钱少、评职难、娃难管、表填不完。 第一个问题就是工资少。发工资那天，他看了看卡里的数字，发现少了一千块。物价这么高，一块肉都要二十多块钱了，他连买都舍不得买。发工资时看到这一千块的缺失，心里真的是肉疼啊。 第二个问题是评职称太难。学校给的名额太少，排队的人却特别多。学校的校长都笑了，“咱们这儿还算好的呢”，他说。 评职称像跑马拉松一样艰难。老师为了抢名额，把优质课、论文、课题、比赛这些都去参加了。证书堆得越来越高，但是规则年年变。老教师们都直呼卷不动了。 第三个问题是学生难管。学生们觉得自己是未成年人，有法律保护。老师只能陪着笑脸，不敢骂也不敢刺激他们。家长呢？也不省事。有时候小的学生举报老师，大的家长直接打电话给市长热线投诉老师。 第四个问题是工作量大。教研组开会一下午是常事。除了开会还有校际联盟、县教研室组织的培训。回来还要给同事补课带晚自习。 回家后躺在沙发上只想休息会儿也是奢望。作业批改到凌晨两点也是常态。 第五个问题是表格填不完。当班主任之后才知道表格有多少种，教学进度表、班级日志、安全台账、家访记录还有心理健康教育档案等等各种表格都要填同一件事不同版本还要交给不同部门存档审核。 谁先学会套模板、谁先拿到电子版表格就能够早点下班成了年轻教师晋升的隐形门槛。 第六个问题是回不去城市。乡镇空气再好桃子再甜也抵不过城市一千块工资和更公平的晋升通道啊。 乡镇缺老师城市缺时间两头跑最后两头空啊。“桃树该挂果了”，这是轻描淡写的一句话却藏着无数乡镇教师的无奈叹息。