在立德树人不断深入、未成年人思想道德建设持续推进的背景下——如何把价值引领做细做实——让道德教育真正走进学生看得见、做得到的日常，成为基层学校育人工作的重点。青岛人民路第二小学近期推出“学雷锋”主题教育系列活动，通过组织化学习与场景化实践相结合，探索把雷锋精神转化为少先队员可执行、可持续的日常行动。
当六年级的孩子俯身捡起社区角落的纸屑，当三年级学生在雷锋日记前驻足思考，我们看到的不只是简单的模仿，更是新一代对精神坐标的主动靠近。青岛人民路第二小学的实践启示我们：雷锋精神的传承既需要教育者的精心设计，也需要为青少年提供足够的实践空间。让“知”与“行”在日常中相互印证，正是培养担当民族复兴大任时代新人的关键路径。