【家庭教育促进法】给大班家长的成长支持策略——给大班家长的成长支持策略

2025年,乐山市妇联牵头组织了一场围绕幼小衔接家庭教育策略的专题讲座,这事儿吸引了不少家长来乐山市中区实验幼儿园听。这次活动还被纳入了“乐山市2025年家庭家教家风巡讲活动”体系里,也算是对家庭教育工作的高度重视。讲座的主题是“轻松做父母,智慧伴成长——给大班家长的成长支持策略”。现场还搞了问卷调查,想知道大班家长都有啥焦虑。结果显示,大家最担心的还是孩子能不能适应小学节奏,还有专注力、社交能力和生活习惯这些问题。 这次讲座请来了乐山一中心理教研组组长吴婷,她可是教育部新时代“双名计划”名师工作室成员,也是四川省学生心理健康工作专家库成员呢。她针对家长们的焦虑点系统地讲了三类常见问题:一个是自然后果问题,比如孩子自己闯祸后体验一下结果就好了;一个是逻辑后果问题,得给孩子定规矩,让他们明白行为和结果之间的关系;还有底线问题,像安全、健康这些原则性的事就得管得严点。她觉得这能帮家长弄清楚什么时候该管、什么时候该放手。 吴婷还说好多家长老是陷入催促、纠错、说教的循环里去了,效果往往不好。她建议大家别老盯着孩子的不足看,要多看看他们的优点。她举了例子说幼小衔接不光是补知识,更是锻炼心理适应能力、学习习惯和社交能力。家长得从监工变成支持者,多观察、多听孩子说话。她也特别强调了家长情绪对孩子的影响,觉得父母从容坚定比具体方法更重要。要缓解焦虑得先自己调一调心态。 乐山市中区实验幼儿园负责人也说了他们作为省级示范幼儿园会一直办这样的活动。这个讲座其实也是乐山市深化家庭家教家风建设的一部分。最近几年他们整合资源搞了很多讲座和社区咨询什么的。从大面上看,这也是呼应“十四五”规划里说的要健全学校家庭社会协同育人机制嘛。有了《家庭教育促进法》,各地都在搞有地方特色的服务体系。 这次活动给了家长不少实用的策略,说明现在的指导工作更精细化、专业化了。以后只要把家校社协同育人机制搞得更好一点,肯定能给孩子的成长打下坚实基础。