中国教育电视台的镜头这次给到了济南历下育德幼教集团，看看这里的孩子们是怎么在劳动课里藏科学的。大家都知道，历下育德一直抱着“育心养德”的初心，想让孩子成为幸福的小主人。他们没搞那些死板的体力活，而是变着法儿让孩子在玩沙画、搭积木、包饺子的时候，能自己动手去想办法。虽然不要求孩子们非得掌握多高深的科学知识，但是重点培养大家爱提问、敢探究的精神。这样做正好能接上济南现在搞的学前科学教育和小学衔接的那套政策。 园所里把生活、生态、创意这三条劳动线串起来，专门给科学启蒙铺路。比如小朋友们在自己动手分类整理东西的时候，就能学到点逻辑顺序；在“一米菜园”或者“生态长廊”里观察植物长大，就可以研究生命的奥秘；还有用废旧材料做手工、玩编程，这些都能锻炼逻辑思维。 经过一段时间的实践，效果确实挺明显。孩子们的眼睛变尖了，能发现自然里细微的变化；遇到问题也不害怕，主动凑一块儿想办法；动手能力也变强了，总是能弄出点新花样。不光会科学，他们也学会了合作和担当。 为了保证这个做法能一直走下去，育德幼教搞了个“五线谱”全链条管理模式。用科学的理念当底子，规范管理当标准，生活化的课程当生命线，教科研来带个头，再把学校、家庭和社会的力量聚在一起。家长也被孩子们的变化打动了，开始主动带着孩子去查资料、做实验。 以后济南的教育肯定还会继续在这方面下功夫，让科学探究的种子在孩子们心里扎下根来。新年虽然少了点烟火气，但平安才是真团圆嘛！