科学确实挺神奇，太阳为我们烧水做饭，机器人代替潜水员下水干活，大洋彼岸的亲人还能跟咱们视频聊天，这些都得归功于科学。科学就像魔法师，能把不可能变成可能，把我们的想法变成现实。部编版语文三年级下册第四单元的习作《我做了一项小实验》就是想让我们亲自动手做实验，把过程和感受都写下来。既然你已经把实验做过了，就试着把这段经历写进作文里吧。作文要真实记录自己的实验过程，比如把实验名称、准备的材料还有步骤都写清楚。把步骤拆开成“第一步、第二步、第三步”，这样别人看了才明白你是怎么做的。叙述过程的时候要多用比喻、夸张，甚至可以写写自己的内心活动。这样读起来就像身临其境一样。揭示秘密的时候别忘记写出你当时的感受，比如“啊哈”一声明白了什么。曾楚然同学做了个两本书为什么拉不开的实验。她在书里看到一句话说两本书交叉着拉不散。她一开始还不信呢，结果试了才发现真的拉不开。她给爸妈演示的时候也是一样的结果。最后妈妈说自己发现的答案才是答案。李奕衡同学做了个铜丝切泡沫板的实验。材料就是两把钥匙、一根铜丝、一节电池和一块泡沫板。先把铜丝缠在钥匙上再把钥匙套在电池上正负极。然后用带电的铜丝去切泡沫板，“啪嗒”一声泡沫就断了。严怿晨同学写了个硬币浮在水面上的秘密。她一开始在网上搜到说硬币不会沉到水底去。她准备了杯子、硬币还有吸水纸开始试做了三次都没成功。直到她爸爸发现她用的不是吸水纸才成功了。原来水浮力托起吸水纸再托硬币。爸爸说船能漂在水面就是这个原理。这次习作给我们留下了很多启示：先做实验再写作文会更真实；用数字标清步骤会更直观；把心情写进关键节点能让读者感同身受；最后点题总结能让读者马上明白原理。同学们已经把这个单元的习作完成了。希望你们继续保持好奇心和动手热情，下一次的科学奇迹或许就在你们下次动笔的时候出现呢。