株洲市二医院检验科创新科普作品获省级大赛一等奖 展现医学知识普及新路径

问题——公众对检验医学认知仍有“信息鸿沟”。

在医疗服务链条中,检验医学承担着为临床诊疗提供客观依据的重要职责,但在公众层面,检验常被视为“抽血化验”的单一环节,检验报告的解读、指标背后的疾病风险提示、微生态与健康管理的关系等内容,仍存在理解门槛。

如何把专业知识转化为群众听得懂、用得上的健康信息,成为提升健康素养与促进早防早治的现实课题。

原因——专业性强、传播方式相对滞后叠加健康需求升级。

检验医学涉及微生物学、免疫学、生化与分子诊断等多学科知识,术语多、逻辑严谨,导致“可读性”与“可传播性”不足。

同时,随着慢性病管理、感染防控、肿瘤早筛等需求增长,公众对“检测意味着什么、结果如何影响生活方式与就医决策”的关注提升,倒逼医疗机构以更通俗、更具场景感的方式开展科普。

此次竞赛以微生态等群众关注点切入,强调用创新表达降低理解成本,体现了行业对“从实验室走向公众”的共识。

影响——让检验从“幕后支撑”走向“前端预防”,提升健康治理效能。

竞赛中,株洲市二医院检验科主管技师吴辉霞创作的《当你的爱心,遇上TA的“菌”队》聚焦微生态健康,以生活化表达连接专业知识与日常健康关怀,在省内参赛作品中脱颖而出,获得一等奖;株洲市二医院因科普组织与推广成效明显,获授优秀组织奖。

业内认为,这类作品的价值不仅在于“讲清楚”,更在于“促行动”:帮助公众理解微生物与人体健康的关系,增强科学用药、合理饮食与规范就医意识,减少盲目用药、过度焦虑或忽视风险等行为;也有助于提高检验报告的正确理解率,促进医患沟通效率与诊疗连续性。

对策——构建“专业—传播—服务”闭环,推动科普从活动化走向体系化。

受访业内人士指出,科普工作要避免碎片化、娱乐化倾向,关键在于坚持科学性、权威性与可理解性统一。

一是强化内容审核与证据支撑,围绕常见检验项目解读、感染防控、慢病指标管理、肿瘤筛查与随访监测等主题建立标准化内容库,确保表达简洁但不失准确。

二是优化传播路径,针对不同人群采用分层传播策略:面向大众突出“为什么要检、检什么、怎么做更安全”,面向慢病与重点人群强调“如何看懂变化趋势、何时复检与就医”。

三是把科普嵌入服务流程,在门诊检验指引、结果回访、健康管理随访中同步提供可操作建议,真正实现“检测—解释—干预”的闭环管理。

四是完善激励与培养机制,通过竞赛、培训与多学科协作提升医务人员表达能力,推动“人人会讲健康、人人敢讲科学”。

前景——科普能力将成为医院高质量发展的“软实力”之一。

随着分级诊疗推进与公共卫生体系建设提速,检验医学在重大传染病监测、慢病精细化管理、临床路径优化等方面的作用更加凸显。

面向未来,科普不只是宣传工作,更是健康治理的重要组成:既要用通俗语言传递“风险与边界”,也要在社会层面培育理性就医与科学生活方式。

业内预计,围绕微生态、耐药防控、检验前准备规范、检后随访等领域的科普将持续升温,医疗机构需要在内容质量、渠道触达与服务衔接上持续投入,推动检验医学知识更好转化为公众可感知的健康收益。

医学科普不仅是知识的传递,更是健康理念的传播和医患关系的纽带。

株洲市二医院检验科的获奖经历启示我们,只有将专业优势与社会需求紧密结合,用公众喜闻乐见的方式传播科学知识,才能真正发挥医学科普在提升全民健康素养中的重要作用,为推进健康中国建设贡献更多智慧和力量。