2020年开始，济南的教育部门就开始在济南市十亩园小学尝试了一种新的教学模式。他们把劳动课正式纳入到一年级的必修课当中，课程内容包括扫地、洗碗、系鞋带等等技能，还让学生们在校园里种小菜园，体验做小菜农的乐趣。这次，十亩园小学给孩子们带来了一堂特别的开学第一课。 2022年版的教育部新政策出台后，劳动课正式升级为独立课程。新学期第一天，十亩园小学便用一场直播式开学典礼，把第一堂劳动课带进了直播间。三年级四班的学生们通过品月饼、做月饼和展月饼三个环节，给全校师生上了生动一课。 教室里灯火通明，屏幕里李老师抛出问题：“为什么中秋节要吃月饼？”孩子们抢着回答，笑声此起彼伏。从嫦娥奔月的神话到苏轼的《水调歌头》，再到如今花样繁多的口味变化，他们在这个过程中也了解了一些文化知识。 老师们把不同口味和形状的月饼排成拼盘，让孩子们闭眼闻香、捏皮猜馅。在这样的双重体验中，他们意识到味道也可以是一种文化符号。李老师示范了包馅、收口和压模三步法后，孩子们开始动手实践。有人把馅料包漏了，有人模具磕坏了，但每一次失败都让他们更懂得怎么改进。 当第一块刻着“十亩园”字样的迷你月饼出炉时，教室里爆发出热烈的掌声。孩子们把自己的作品摆成“月亮轨道”，配上灯笼。有的孩子还在月饼上写诗或者画玉兔。这个小小灯会吸引了很多人观看。 盖娟秀主任介绍说，学校已经把劳动教育渗透到每个年级的课程中。从一年级起就进行体验式学习和实践操作，再总结经验带回家中实践。这种“做中学、学中做”的方法已经形成了一套完整的链条。 一次小小的月饼课不仅让孩子动手动脚、弄脏了衣服，更重要的是培养他们团队协作和自我管理的能力。孩子们从中学到了很多东西并提高了自信心：“我发现我有当大厨的潜质！” 这就是盖主任所说的劳动教育最重要的价值所在——让孩子用双手发现世界的美好，再用美好的眼光回馈生活。或许这就是劳动课最动人的答案吧。