广州初中生何梓睿最近做了件让大家刮目相看的事，他的身影出现在了春运返乡的人流中。那天何梓睿是广州市黄埔军校纪念中学初二年级的学生，他一个人背着书包，手里提着行李，衣物摆放得整整齐齐。因为拒绝了父母的接送，何梓睿在这次旅行前就已经在家中反复练习过打包的方法，把棉被、竹席还有书本等物品都妥善地绑好。这件事被传上网之后，不少网友和家长都给何梓睿点赞。 其实这已经不是何梓睿第一次这么独立了，他妈妈说上学期他也这么干过。何梓睿小时候就爱自己动手做事，从两岁开始就学会洗袜子了。后来他也会自己缝补破了的蚊帐和书包。父母总是鼓励他多动手解决问题，因为他们觉得这有助于培养孩子吃苦耐劳的精神和冷静的心态。 何梓睿非常喜欢国防教育，还参加过好几次国防夏令营呢。这次出行他也没有闲着，把行李整理得井井有条。数学老师陈宇对何梓睿的评价很高，说他动手能力很强又有创造力。她觉得这种爱动手的习惯能让孩子更懂得吸收知识。 班主任梁婉翘老师也很支持学生自主思考的能力。学校也有很多办法来帮助学生提升自理能力和责任感，比如设立“无作业周”，让学生们多做家务、参与班级管理等。 在这个物质生活越来越丰富的时代里，这样一个少年自主返乡的场景触动了很多人的心弦。大家都在思考：怎么让孩子在实践中成长为一个独立又坚韧的人呢？这既离不开家庭的开明养育，也离不开学校注重实践的教育导向。劳动教育不仅仅是教技能这么简单，更是训练思维、塑造品格的重要途径。希望家庭、学校和社会能形成一股强大的合力给孩子们更多机会去体验担当和成长。