暨南大学管理学院师生梅州研学之旅圆满落幕 校地合作深化产教融合新格局

冬日的粤东北山区薄雾轻笼,一支由高校师生与校友代表组成的研学团队穿行在梅州的青山绿水间。

这场由暨南大学管理学院与梅州校友会共同策划的专题调研,将课堂延伸到田野乡间,通过实地探访与座谈交流,开启了产教深度融合的新探索。

研学团队首站走进百年老字号"老聚通酱油厂"。

这家由校友企业家改造升级的传统酿造企业,在保留古法工艺的同时引入现代管理体系,成为非遗技艺创新发展的典型样本。

在"南国瓷都"大埔,亮鑫源实业从代工制造向品牌文创的转型历程,则为管理学院师生提供了鲜活的案例分析。

这些实地调研表明,传统产业通过技术革新与管理优化,正焕发新的生机。

此次研学活动的深入开展,源于多方协同的现实需求。

随着经济社会转型加速,高校人才培养与社会实践脱节、科研成果转化不畅等问题日益凸显。

与此同时,梅州作为生态发展区,亟需借助高校智力资源推动产业升级。

校友会组织在此背景下发挥独特作用,既为在校生提供实践平台,又为地方发展注入新动能。

三天的行程中,研学团队还赴叶剑英纪念园接受革命传统教育,在雁洋镇南福村调研金柚产业链延伸模式。

这些活动凸显出研学设计的系统性:既关注企业经营实战,又注重文化传承与红色教育,形成多维度的学习体系。

特别是在乡村振兴调研环节,科技赋能农业与农旅融合发展的创新实践,引发了关于产业链延伸与跨界融合的深入讨论。

专题座谈会上,校地双方就深化合作达成共识。

管理学院党委书记区向丽表示,将以120周年校庆为契机,推进校企协同育人机制建设。

梅州校友会会长张模超提出,将继续秉持"忠信笃敬"校训,构建母校与地方的常态化互动平台。

这种双向奔赴的合作模式,有望突破传统校企合作的局限性。

当前,我国正深入推进产教融合战略,鼓励高校服务区域经济发展。

梅州研学活动通过校友会纽带,创新了校地合作形式。

其特色在于将文化传承、产业调研与人才培养有机结合,形成了可复制的实践经验。

值得注意的是,活动参与主体涵盖在校师生、校友企业家及地方政府代表,构建了多元协同的创新生态。

展望未来,此类研学活动将持续释放联动效应。

随着校友经济模式的成熟,高校智力资源与地方发展需求的对接将更加精准。

特别是在苏区振兴政策支持下,梅州这类生态发展区可借助高校资源,探索绿色发展新路径。

而通过常态化研学机制,高校也能及时调整人才培养方向,增强教育服务经济社会发展的能力。

一场研学之旅,连接的不仅是校友与母校的情感,更是知识体系与产业现场的互相验证。

把课堂搬到工坊与田野,把讨论落到企业与乡村的真实问题上,才能在守正中创新、在传承中突破。

面向未来,校地双方若能以更开放的协同机制推动资源互通、优势互补,就能让文化底蕴转化为发展动能,让人才与产业同频共振,在高质量发展的道路上形成更强合力。