在脱贫攻坚与乡村振兴衔接的重要阶段，一种以数字技能为核心的公益教育模式正发挥独特作用。2014年，段联在内蒙古乌兰察布等地家访时发现，许多贫困家庭的初中毕业生面临"升学难、就业难"的困境。传统扶贫方式难以解决技能缺失问题，这促使他创立了计算机技术培训项目。
段联的故事揭示了教育扶贫的本质：知识和技能可以改变命运。在数字经济时代——代码成为公平的起跑线——只要肯努力就能改变人生。从被动学习到主动掌握技能，从个人成长到家庭脱贫，再到回馈社会，段联用八年时间诠释了教育的真正价值。他的实践表明，公益不是终点，而是让人生有更多选择的起点。这样的创新探索不仅改变了个体命运，更为阻断贫困代际传递、促进社会公平提供了有益借鉴。