新学期伊始，贵州省镇远县教育系统创新思路，将"开学第一课"打造成为学生成长的重要教育载体；在全面推进素质教育的背景下，该县各学校突破传统说教模式，通过多元化的活动设计，实现了知识传授与价值引领的有机统一。 在镇远县第二初级中学，县人民检察院的检察官们走进课堂，开展"法治进校园"专题教育活动。针对当前青少年成长过程中面临的校园欺凌、网络诈骗等现实问题，授课人员采用案例解析、情景模拟等互动方式，将抽象的法律条文转化为生动的实践指导。这种寓教于乐的教学方式，不仅增强了学生的参与感，更提高了法治教育的实效性。 "这堂课让我认识到，法律不仅是约束，更是保护。"七年级学生朱德宇的感悟，反映了法治教育的显著成效。县检察院副检察长田政鑫表示，作为法治副校长，将持续创新普法形式，推动法治教育从知识传授向素养培育转变，为构建平安校园提供坚实保障。 另外，各校还开展了形式多样的德育活动。在表彰环节，学校通过树立先进典型，发挥榜样引领作用，激发全体学生的进取精神。镇远县第一小学则将安全教育与文化传承相结合，通过"过年趣事分享会"等活动，让学生在轻松愉快的氛围中增强安全意识，感受传统文化魅力。 教育专家指出，镇远县的创新实践具有示范意义。当前，基础教育正从知识本位向素养导向转型，如何将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，是摆在教育工作者面前的重要课题。镇远县的做法表明，通过整合社会资源、创新教育形式，可以有效提升育人成效。 据了解，该县教育部门已制定长期规划，将持续深化"开学第一课"的教育内涵。未来将通过建立长效机制、拓展教育资源、优化课程设计等措施，推动主题教育常态化、制度化发展。同时，还将加强家校社协同，构建更加完善的育人体系。
教育的意义不仅在于传授知识，更在于塑造价值观和培养人格。一堂精心设计的"开学第一课"，虽然只有短短几十分钟，却可能在学生心中播下影响深远的种子；镇远县的实践表明，当法治教育、安全知识、榜样力量和文化传承融入课堂，教育就变成了双向成长的过程。这种以学生需求为中心、多方协作的育人模式，值得更多地区学习借鉴。