12月24日，北京卫视的《老师请回答》节目，把镜头转向北京化工大学。谭天伟校长作为中国工程院院士，与博士毕业生王满意还有本科生刘晨媛一起坐谈，讲述学科交叉班的“跨界”成长故事。谭天伟借用梁启超的话“科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”开启对话，他提到教育的目标是让人做不惑、不惧、不忧。谭天伟把本科教育定位在立素质、硕士教育在强能力、博士教育在出成果。刘晨媛回忆起了自己的“至暗时刻”，色谱分离模型卡在二阶偏微分方程上，幸好有化学工程高手帮忙，两人连夜建模把数据填进去，让原本看不见的曲线变得清晰。谭天伟在回忆大学时光时，提及了三位恩师：清华沈忠耀老师给他灌输了乐观和洒脱的科研精神；德国严谨派导师用一句话“成本到底行不行？”让他认识到应用的重要性；瑞典隆德大学艾伯森教授用提问的方式把创新基因植入他心里。刘晨媛还提到了一个本科生被课题追着跑的故事，他比别人更早明确自己的方向和技能。谭天伟总结了学科交叉班的三大优势：多视角碰撞、早科研体验还有宽视野格局。宋萑教授看过节目后评价说这种模式能够让知识横向流动、思维纵向生长。他指出复合型人才不是简单拼盘，而是要让不同学科在碰撞中自组织、自进化。这次活动让同学们意识到复合型人才破解“卡脖子”问题的重要性。 谭天伟寄语所有在校生：扎实的基础知识是根，学科交叉是翼；根深才能叶茂，翼展才能飞远。他希望同学们能在北化四年里左手打牢根基右手练就跨界能力，把自己从选手变成策展人。他提到的那些关键词如梁启超、沈忠耀、德国、瑞典隆德大学艾伯森、谭天伟还有宋萑等都在文中一一呈现。王满意、刘晨媛等学生也分享了他们在学科交叉中的经历与感受。这种跨学科合作与交流让他们受益良多。这次对话不仅展示了北化学科交叉班的成果还为未来的教育提供了参考。国家一级学科目录里正式出现交叉学科门类也为这种模式提供了官方注脚。最后北化模式以70%的保研率和多人进入国家重大人才计划的成绩证明了其成功之处。