职业教育怎么对接地方需求,培养能干活的人才,是现在发展高质量经济的大难题。

职业教育怎么对接地方需求,培养能干活的人才,是现在发展高质量经济的大难题。临沂职业学院为了让大家明白现状,专门去临沂临港经济开发区和茶山低空数字经济产业园考察,想弄清楚职业教育怎么跟产业配合才能升级。这个学校主动对接了区域经济发展的路子,成立了一个专门的小组,实地去看了看茶山那边的低空经济园区。在这次行动中,他们重点走访了临沂临港经济开发区,那可是个省级开发区,以前主要靠新材料和高端化工赚钱,现在变成了“一核多链”的布局,经济增长得特别快。不过随着技术变快、企业升级,对高水平技术人才的需求也更紧迫了,特别是在新能源这类新领域,人才不够用的问题越来越明显。学校的目的就是通过跟地方合作,解决学校培养出来的人和企业需要的人对不上号的问题。在新材料那边,大家了解了稀土和锆铪这些材料是怎么做出来的,还有技术研发的情况。企业说现在行业正处于要突破技术、还要打开市场的关键时候,特别缺那种懂多门学科、又懂生产流程的实用型人才。学校表示以后会根据产业的变化调整专业和课程内容,多搞些实践教学和创新能力培养,给企业输送更多对口的人。在高端化工园区,他们主要看园区怎么创新经营和产学研合作的机制。这个园区利用国企、专业团队、学校和基金的力量一起干活,资源整合得好,风险也控制住了。双方商量着在人才一起培养、学历提升还有技能认证这几个方面合作一下,计划建实训基地或者请企业里的人来当老师。 下午他们转到了茶山低空数字经济产业园那边。这个园区主要玩低空经济和应急管理,把技术创新和实际应用结合起来发展得挺有前景。他们看了看研究联合实验室和应急救援指挥中心这些地方,了解了一下园区在救援或者给农作物治病这些方面用了什么技术。两边打算在以前合作的基础上再扩大点范围,一起搞搞技术研发和人才培养。 这次考察让学校对地方产业现状和缺什么人有了更深入的认识,也给大家搭建了一个实实在在的合作平台。双方对怎么做清单、怎么培养定制的技能人才、怎么共建基地这些事都达成了一致看法,说明职业教育和产业合作进入了新的阶段。职业教育作为连接培养人和产业需求的桥梁,只有跟地方发展配合上了才行。这次活动体现了学校愿意适应产业变化、服务地方的责任心,也给以后怎么产教融合提供了一个好的例子。以后只要合作机制更完善、落实得更好,职业教育肯定能在帮产业升级、促进地方发展方面发挥更大的作用。