“打猴鼓舞”能让非遗舞出文化自信，大家可以看到，在贵州黔南平塘县的卡蒲毛南族乡卡蒲小学，只要大课间的铃声一响，操场那边就会传来很有节奏的鼓声。全校学生跟着鼓点动起来，一会儿像猴子在树林里跳来跳去，一会儿像猿猴在山谷里叫，特别有劲儿——这可不是普通的课间操，这是毛南族的一种古老舞蹈。传承这种舞蹈的第七代人石治禹给大家介绍说，这个舞分三部分：猴王出世、猴子敲桩还有猴子引路。一个人敲铜鼓，另一个人敲皮鼓，大家一起跳，动作主要模仿猴子灵巧的样子，既好笑又有原始的感觉，被人叫作舞蹈界的“活化石”。 石佐雄校长是学校的负责人，他回忆道，从2016年开始，他们就在学校探索怎么把这个老玩意儿传下去。他们想让孩子们天天都能接触到它、参与进去。学校就把这个舞改成了大课间操的形式，还弄了个一到六年级的传承班，专门请外面的传承人来教。教这个确实不容易，刚开始五年级的石光俊说觉得好玩但踩不准鼓点。为了练好单手倒立他摔了好多次跟头。负责教的陆老师说，学这个先要学会“听”，听鼓点怎么变、动作跟节奏搭不搭调；第二步是学会“合”，好多个孩子一起跳一个舞。练多了，孩子就沉得住气了，也懂怎么配合了。 家长们也觉得变化挺大。有个家长说以前这孩子上课老走神坐不住，现在慢慢沉稳了。孩子们在练的时候学会了坚持，排练的时候学会了合作，演出的时候变得自信了。这种自信在省里的比赛上也看出来了，他们跳的《打猴鼓舞》得了二等奖。上台的时候不光有掌声还有一种底气。六年级的石仕鑫说以前别人问他哪儿的他说卡蒲没人懂，现在一说“打猴鼓舞”大家都知道是啥了。 现在每天到点操场上还是会响鼓声。石佐雄校长觉得非遗进校园不光是为了传手艺。“我们更想让孩子们在鼓点里学会专注，在舞步里学会合作，在传承里树立文化自信。”（栏目主持人：郑亚博） 《中国教育报》2026年03月28日 第03版 作者：本报见习记者 孙腾蛟 通讯员 郝梦