在高等教育高质量发展的时代背景下，曲阜师范大学传媒学院于12月26日召开年度学风建设总结大会。
这场以"铸魂育人优学风，赋能卓越新征程"为主题的活动，既是对育人成果的集中检阅，更是对新时代传媒人才培养路径的深度探索。
院长王焕景在主题报告中指出，学院始终锚定建设"世界知名的高水平孔子家乡大学"目标，创新构建了"组织保障—专业特色—成效评估—发展规划"四位一体的学风建设体系。
该体系通过建立学风建设专项工作组、打造"传媒+"特色课程群、实施学业发展追踪机制等具体举措，有效解决了传统育人模式中存在的协同不足、特色不显等问题。
值得关注的是，本届"传媒之星"评选呈现出鲜明特点：获奖的14名学子中，既有在国家级专业赛事中摘金夺银的实践能手，也有在学术期刊发表多篇论文的研究新秀，更涌现出数名扎根基层开展传媒公益服务的先进典型。
教务处副处长孔峰表示，这种多元化评价标准正是对"三全育人"理念的生动诠释。
活动现场，通过专题短片《传媒追梦人》的纪实镜头，观众得以直观感受获奖学子在专业学习、社会实践、创新创业等领域的成长轨迹。
学生代表张明哲在分享中特别提到："学院推行的'导师+项目+竞赛'培养模式，让我们在实战中深化理论认知，真正实现了知行合一。
" 据学院党委副书记田荣林介绍，近年来该院已逐步形成"典礼育人"特色品牌，将学风建设融入颁奖仪式、成果展示等具象化载体。
这种创新做法使抽象的教育理念转化为可知可感的成长叙事，有效激发了学生的内生动力。
教育专家分析认为，该校的做法具有三重示范价值：其一，将孔子故里的文化优势转化为育人特色；其二，构建了可复制的学风建设质量评价体系；其三，通过典型选树形成了良性循环的育人生态。
这些经验对于同类院校在"新文科"背景下创新人才培养模式具有重要参考意义。
学风建设是高等教育内涵式发展的重要内容，关系到人才培养质量和教育事业长远发展。
曲阜师范大学传媒学院的实践表明，只有将学风建设与专业特色相结合，构建系统性育人体系，才能真正发挥学风建设在人才培养中的重要作用。
期待更多高校能够立足自身实际，探索具有特色的学风建设路径，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出更大贡献。