数字经济提速、产业转型需求持续释放的背景下，数字化人才供给与能力结构不匹配的问题愈发突出：一上，企业数字化、智能化转型对“懂业务、会管理、能落地”的复合型人才需求快速增长；另一方面，传统人才培养周期较长，岗位实践与评价标准衔接不够紧密，导致部分岗位出现“招不来、用不好、留不住”。围绕这个痛点，重庆推动数字技术工程师培育项目落地，并以数字化管理师（中级）为切入点，探索“培训带动评价、评价衔接职称”的路径。此次评价考核面向完成90学时培训并取得合格证书的学员开展。培训分两批组织实施，共吸引24名来自轨道交通、通信、卫生、教育等行业的学员参与。最终16名学员通过国家等级评价考核，获得数字技术工程师（中级）等级证书。参训行业覆盖面较广，既体现数字化能力正从互联网等传统“强数字”领域向公共服务与基础设施领域加速渗透，也反映数字化管理岗位在各行业的共性需求持续上升。
当数字经济进入精耕细作阶段，人才评价体系改革的深度将直接影响产业发展的高度。重庆的实践表明，以能力为导向的职称制度改革不仅能盘活现有人才，也能通过标准引导优化教育与培养方向。随着更多城市加入试点，这套贯穿人才培养、评价、使用全链条的新机制，有望成为推动新型工业化进程的重要支点。（完）