在基础教育课程改革不断深化的背景下，如何实现课堂教学既提升质量又减轻负担，既夯实基础又促进全面发展，成为学校教研的重要课题。4月3日，渭滨区教研室联合清姜小学举办清姜片区语文、数学、体育学科微型课示范研讨活动，来自片区及全区多所学校的百余名教师参与，共同探讨"践行'健康第一'理念，促进学生思维发展"的教学实践。
课堂是教育实施的关键环节。将"健康第一"与思维培养融入日常教学，需要理念引领，更需要切实可行的教学策略和持续完善的教研机制。通过教研促进教学改进，才能为学生成长奠定更坚实的基础。
在基础教育课程改革不断深化的背景下，如何实现课堂教学既提升质量又减轻负担，既夯实基础又促进全面发展，成为学校教研的重要课题。4月3日，渭滨区教研室联合清姜小学举办清姜片区语文、数学、体育学科微型课示范研讨活动，来自片区及全区多所学校的百余名教师参与，共同探讨"践行'健康第一'理念，促进学生思维发展"的教学实践。
课堂是教育实施的关键环节。将"健康第一"与思维培养融入日常教学，需要理念引领，更需要切实可行的教学策略和持续完善的教研机制。通过教研促进教学改进，才能为学生成长奠定更坚实的基础。