今年3月1日，教育部在内蒙古的北京人工智能产业创新发展大会上，启动了北京景山学校京西实验学校的“小悟空空间站”。这次活动由河北的门头沟区教委承办，曹彦彦和齐浛都到场了。“小悟空空间站”的主体建筑是一栋智慧教学楼，学生新学期就可以入住了。这里有自主选课教室、智能化自主学习“智习室”、同伴交流宣讲厅和4个主题实验室。孩子们能在这几个主题实验室里体验“AI生态”“AI生命”“AI生活”还有“AI生产”。 学生们在这里不用再把老师讲课当成唯一的学习方式了。语文课上可以按自己的节奏挑选课程，选感兴趣的内容学习。 AI系统能根据学生的兴趣推送资源，还能把学生写的作文变成意境图，把情感价值给足。 齐浛副校长说：“在AI打造的智慧育人空间里，学生能打破教室的界限和固定的课表来定制学习课程。” 除了日常上课，学生们还能参加跨学科实践活动。借助AI拍照识别和智能监测系统来提升数字素养，比如建立动物健康档案。 北京中小学用AI教学已经非常普遍了，市教委发布的数据显示覆盖率高达87.7%。他们打造了“京娃”智能体和教育AI应用超市等成果。25项创新应用还入选了教育部的典型场景。 曹彦彦表示：“这是‘AI+教育’应用与推广的重要载体。” 门头沟区依托产业优势已经开发了19类教育教学场景。 接下来他们要实施“AI+教育”提升行动。 这里的目的是为了给北京的学生们提供一个可复制、可推广的产教融合模式。 当然这个项目不光是给门头沟区内的学校使用，他们还要辐射到河北和内蒙古等地。 这次活动体现了教育部对创新教育模式的重视，“小悟空空间站”正是其中一个重要实验场所。