9月8日，潍坊锦程小学开学头一回召开了学科教研会议，就打算把新学年的教学质量给大大提高。刘丽红校长提出教学不仅仅是为了分数，更要给学生点燃自信。她让教研组长和备课组长带头，把学科育人的理念写进每一节课里，通过内驱力让学生“想学”、“会学”、“乐学”。齐丽峰主任拆解了教研工作的“最后一公里”，让备课、听课、作业批改和习惯养成这四道关给落了地。她鼓励老师们“自选动作”，用特色教研来激活课堂，用专业成长来托举学生成长，还把“安全阀”和“助推器”装在了教学质量上。张晓丽副主任从课堂改进行动、学科特色项目、教学质量提升专题、课程建设和教师专业成长五个方面布置了新学期的任务，还抛出了四项硬措施：把课堂还给学生，把主体地位还给儿童；让教学设计注重迁移能力的培养，让知识“带得走”；作业注重实用创新，杜绝机械刷题；观念先革新，树立“差距即潜力”的意识。这次会议让五大措施全面点火，全体教师正以研促教、以教立学，一起奔向美好的教育未来。