舟山全市把国家义务教育优质均衡发展县评估给拿下了，成了浙江省首批4个达标的地方。教育部最近发的2025年第一批名单里，定海区进去了。这事儿标志着舟山全市都实现了那个创建目标，还顺便给咱国家的海岛教育高质量发展提了个好例子。作为个典型的海岛城市，舟山以前在教育上面老是有麻烦，像学龄的孩子老搬家、老城区地方不够用、离岛的学校资源差这些。就拿定海区来说，他们坚持教育要先规划、钱要先到位、资源要先给学校这“三个优先”，这三年总共弄了8个重点项目，花了11.9亿元，把学校的面积给新建或改造了15万多平米。钱方面更是把总额提到了13.04亿元，死死守住“两个只增不减”，还专门给离岛学校和特教学校多些倾斜。光把硬件搞起来还不行，各地还在琢磨怎么让内涵发展。定海区搞了个纵向衔接的思政体系，用鸦片战争纪念馆这32个基地来教思想品德；普陀区和岱山县就开始推集团化办学，还有城乡结对帮扶，让老师和课程都动起来，把资源不平衡的问题给平摊了。2024年浙江省的监测数据显示，定海区在两项评估里都是最高的A级，是舟山唯一的“双A”区，老百姓也觉得这工作干得好。教育局的人说了，舟山这几年作为试点一直在构建城乡一体的机制：一边给老师涨工资、完善轮岗制度来调动积极性；一边用“互联网+教育”弄智慧教室和同步课堂，把海岛和城区的空间壁垒给打破了。数据表明现在小学初中的差异系数都降到0.3以下了，达到了国家规定的标准。 值得一说的是，舟山推进这事很灵活。嵊泗县搞海洋文化的校本课程；朱家尖那边靠信息化做远程教学；新城这边是靠建新学校来优化布局缓解入学压力。这就形成了“一县一策”的好局面。 这次评上了优质均衡，是舟山教育的大好事。往后看，舟山还得继续抓住民生、战略这些属性不放，在资源布局、课程改革上使劲儿，打造出更高质量、更公平、更有活力的体系来支持建设海洋中心城市和共同富裕示范区。