当前，如何有效引导高校学生返回家乡、参与地方建设，是推进乡村振兴和区域协调发展的重要课题；桐柏县作为革命老区，近年来该问题上进行了有益探索——通过创新实践载体——搭建青年学子与家乡发展的有机联系，效果显著。 桐柏县的做法源于对当代青年特点的深刻认识。当代大学生意义在于视野开阔、思维活跃、创新意识强等特点，同时也遇到对家乡认同度不足、参与意愿不高等问题。为此，桐柏县在寒假期间精心策划组织了系列主题实践活动，将传统的返乡实践与现代传播手段相结合，既满足青年学子的参与需求，又为家乡发展提供了实实在在的助力。 在文化传播上，返乡学子成为家乡文化的重要代言人。"青年家乡推介官"短视频大赛运用了青年群体的创意优势和传播优势，累计征集作品120余件，通过镜头展现桐柏的红色底蕴、非遗文化与城乡新貌。这些由青年学子创作的内容更贴近同龄人审美，更容易社交媒体上形成传播效应，提高了桐柏的知名度与美誉度。同时，返乡学子积极参与春节联欢晚会和元宵节等群众文化活动，用实际行动丰富了基层文化生活，增强了文化自信。 在志愿服务上，返乡青年展现了新时代青年的责任担当。汽车站的"情暖旅途"志愿服务项目中，学子们为往来旅客提供行李搬运、路线指引、咨询解答等贴心服务，用实际行动诠释了志愿精神。"青耘宛美"直播助农活动则创新了农产品销售模式，返乡学子化身"助农主播"，利用直播平台推介本地特色农产品，既帮助农民增收，又为乡村振兴提供了新的动力。这些志愿服务项目虽然看似平凡，但正是这些点滴贡献汇聚成了推动家乡发展的强大合力。 从更深层看，桐柏县的"返家乡"社会实践活动实现了多方面的价值转化。对青年学子而言，通过参与实践，他们更深刻地理解了个人发展与家乡建设的内在联系，增强了家乡认同感和归属感，为今后的人生选择提供了重要参考。对家乡发展而言，这些返乡青年带回了先进理念、开阔视野和创新思维，为地方发展提供了新的思路和动力。对社会而言，这种双向互动的实践模式有助于缓解城乡发展不平衡问题，促进人才的合理流动和配置。 桐柏县表示，将继续深化"返家乡"社会实践品牌建设，完善长效联络机制，继续吸引更多青年学子返乡实践、扎根家乡。这意味着该县正在将短期的实践活动转化为长期的制度安排，为返乡青年提供更加稳定和广阔的发展平台。
从"孔雀东南飞"到"春燕衔泥归"，桐柏县的探索证明，只要创新机制、搭建平台，乡村同样能吸引青年人才。在乡村振兴与人才强国战略交汇的今天，这场豫南山区的实践为全国同类地区提供了有益借鉴。