12月10日下午，恭城瑶族自治县栗木中心小学四、五年级学生在教师和法院干警引导下，走进栗木中心人民法庭，开启了一场别开生面的法治启蒙之旅；这是该法庭探索青少年普法新模式的一次有益尝试，也是基层司法机关主动作为、服务社会的生动实践。 传统文化与法治精神深度融合 活动伊始，法庭干警并未直接讲授法律条文,而是从中华传统美德入手。在礼仪文化墙前，干警用瑶族方言讲解"孝悌忠信礼义廉耻"八德故事，随后引导学生阅读民法典漫画读本。这种"德法并举"的教育方式，反映了基层司法工作者对青少年成长规律的深刻把握。 "法安天下，德润人心。"法庭干警向学生们阐释，法律不仅是约束行为的规范，更是保护权益的武器。只有先学会尊重他人、承担责任，才能真正理解法治的价值和意义。这个理念的传递，为后续的法治教育奠定了坚实的思想基础。 全流程体验增强法治认知 在干警带领下，学生们依次参观了安检室、诉讼服务大厅、党建文化室和审判庭。每个环节都经过精心设计，将抽象的法律概念转化为可感知的具体场景。 安检环节让学生们理解了司法场所的严肃性和安全保障机制；诉讼服务大厅的"一站式"导航系统，展示了司法便民改革成果；党建文化室的禁毒教育展板，通过实物模型和案例警示，让学生们直观认识毒品危害。 审判庭的体验环节将活动推向高潮。当学生们穿上法袍、手握法槌、坐上审判席，庄严的仪式感油然而生。一名法官现场解答学生提问，用通俗易懂的语言阐释司法工作的本质："法律就是让每个人都被认真对待。"这句话深深印刻在孩子们心中。 反诈教育筑牢安全防线 针对当前电信网络诈骗向低龄化蔓延的趋势，法庭专门设置了反诈骗专题教育环节。通过播放真实案例视频，干警总结出"四个凡是"防骗口诀，并组织互动问答，帮助学生掌握识别和应对诈骗的基本技能。 这一环节具有很强的现实针对性。近年来，不法分子冒充教师、公职人员实施诈骗的案件时有发生，青少年因缺乏防范意识而上当受骗的情况屡见不鲜。通过提前预防教育，能够提升青少年的自我保护能力。 常态化机制保障长效普法 据了解，栗木中心人民法庭计划建立"法治副校长"常态化工作机制，定期组织法官走进校园开展普法宣讲，并邀请更多学生到法庭参观学习。这一举措将使法治教育从"一次性活动"转变为"持续性工程"。 法律专家指出，青少年时期是人生观、价值观形成的关键阶段，也是法治意识培养的黄金时期。基层法院主动承担社会责任，创新普法形式，对于推动全社会形成尊法学法守法用法的良好氛围至关重要。
当孩子们在留言板上写下"法律原来离我们这么近"时，这场法治教育已经超越了单纯的知识传递，在他们心中播下了法治意识的种子。司法机关用孩子们能理解的方式开展法治教育，说明法治教育不只是传授规则，更是价值观的培养过程。这类既专业又接地气的探索，将为培养新时代公民的法治素养提供有益经验。