就在2月6日，四川大学人事处给社会发了个通报，说学校刚收到关于机械工程学院王竹卿老师的一些反映，大家都特别重视这个事儿。为了查个水落石出，学校专门成立了工作专班，严格按照规矩办事。通报里还写了，调查的时候肯定要客观公正，要是问题属实，绝不姑息，得让队伍保持纯洁。这就说明学校对师德这方面抓得挺严，那是零容忍的态度。 咱们都知道，王竹卿是机械工程学院特聘的研究员，也是博士生导师，他还管着海外引进的微机电系统（MEMS）特色团队，还有学校里的微机电系统与智能传感创新中心。不光这些，他还在四川大学华西医院当“医学+制造”独立PI教授，是四川省天府峨眉计划选出来的创新领军人才呢。他在科研和带学生上担子很重，大家对他的期待也就更高了。 老师可是立教的根本、兴教的源头啊。师德师风好不好，直接关系到能不能教好学生。最近几年国家连着出文件，管得严严实实的。高校招老师、评职称、评优的时候，都把师德放在第一位，有问题直接一票否决。高校不光要有学问，还得有道德底线，关心学生成长。 这次调查还没结束呢，具体怎么回事还得看官方以后怎么说。大家伙儿都盼着这次调查能严谨客观点，拿出经得起查的结论来。这也是看看学校治理能力行不行的好机会。 说到底，师德师风建设是个长期活，得一直抓下去才行。这次四川大学动作挺快就启动了调查程序，说明学校在这方面下了决心。这事也给咱们提个醒：得把师德要求贯穿到管理全过程中去，多搞些制度机制建设，平时多教育督导一下，让大家都争着当榜样才行。这样才能保证老师是学生成长的好指导者和引路人，为培养出能担当民族复兴大任的新人保驾护航嘛。 我们也都盼着调查结果赶紧出来吧！相信只要处理公正了，就能帮着把师德的底线筑牢了，高等教育事业也就会越来越好啦！