说起退役军人叶海辉，这位老兵真是厉害，他从1992年入伍后当了三年装甲兵，把坚毅的意志和责任感都给培养出来了。退伍回到老家玉环坎门中学后，1995年他开始给孩子当体育代课老师。那会儿大家看他站得笔挺、动作规范，还带着一股严肃劲儿，都说他像打仗似的。凭借着过硬的本事，他在转正考核中拿了全市第一，正式成了人民教师。 叶海辉面对农村学校条件差、器材少的情况，那股军人劲儿又上来了。他觉得只要脑子活泛点，难题总能解决。废旧报纸他拿来做接力棒，烂排球塞沙子改成哑铃，高压锅圈也能变成飞盘。三十多年下来，他弄了80多类、4200多件教具，有8项还拿了国家专利。这些东西不贵又好玩，让学生们特别感兴趣，农村孩子也能享受丰富的运动了。 他不光是教体育，更把国防元素给融进课堂里。军体拳改改教学生练，战场救护也带大家实操，早操的时候练军姿。他经常拿自己当兵的经历鼓励孩子要勇敢面对困难。 现在他在玉环市海都小学教体育的时候，学生们都在操场上练匍匐前进、跨障碍，场面特别有“兵味”。 校长瞿芬也说，叶老师把操场当阵地打冲锋呢。 叶海辉现在不满足于只在一个学校带学生了。他组织军事夏令营带孩子去海军部队体验；还参加“红粉笔乡村教育计划”，把“国防+体育”模式带到了云南、贵州这些地方；总共讲了300多场公开课和讲座。 不管是全国优秀教师还是“最美退役军人”，这些荣誉都离不开他对教育的坚持。他说部队给他勇气让他认识到教育也是强国的大事。 现在他还忙着给征兵宣传和国防教育做宣讲呢。 叶海辉的事儿告诉大家，退役军人才不是只会守边防呢，也能在教育上创新做贡献。 他把军事素养变成育人资源的做法太有启发了。 在新时代深化国防教育跟学校体育融合的大背景下，叶海辉的故事真的很有价值。 他的奋斗跟国家战略是同步的，给育人工作带来了一股刚柔并济的力量。