当前，如何引导青年学生把课堂所学与社会实践更好衔接，是高等教育需要持续回应的课题。青岛新华书店书城近日组织开展的社会实践活动，提供了一次可借鉴的尝试。作为青岛市重要的公共文化空间，书城日均接待读者众多，图书流转频繁。书城负责人认为，这样的运营场景天然适合学生实践。邀请学生参与日常工作，既能分担一线事务，更关键的是让学生在真实服务中接受锻炼、积累经验。活动内容兼顾不同需求，既有图书整理、分类归位等基础任务，也包含读者咨询、自助设备指导等服务环节，并设置读书沙龙进行交流分享，多层次安排让学生对书城运转与服务流程有更完整的体验。图书整理环节中，学生先了解书城布局、分类体系和检索方式，再进入实操：核对书目、分类上架、清理书架、规范摆放，按流程逐项完成。参与实践的武昌职业学院学生管韵盛表示，整理工作看似简单，实际考验责任心与耐心。亲自上手后，他更能体会基层服务的不易，也在过程中提升了沟通与协作能力。读者服务环节里，学生主动了解读者需求，指引图书位置，协助使用自助查询设备。看似日常的互动，实则是把所学转化为服务能力的训练。通过与读者直接沟通，学生强化了服务意识，也在真实情境中积累了人际交往经验。读书沙龙更拓展了实践的深度。学生围绕党史学习教育、经典阅读、专业技能等主题交流，结合各自专业与阅读兴趣分享体会：有人结合党史读物谈革命先辈的奋斗故事带来的精神启发；有人推荐与专业有关的技能书籍，分享如何把书本知识用于实际提升。交流过程中，参与者拓宽了视野，也在表达与思辨中得到锻炼。从育人角度看，这次实践回应了新时代人才培养的要求。学生在服务他人、参与社会的过程中获得操作技能，也进一步理解了责任与担当的内涵。图书整理训练细致严谨工作习惯，读书沙龙帮助理清学习与实践的关系，两者相互补充，使实践更具完整性。书城负责人表示，未来将继续与学校联合推出多样化实践项目，引导学生在服务社会的过程中增长本领、锤炼品格。参与活动的学生也表示，将以此次实践为起点，把收获转化为学习与生活的动力，持续提升综合素质。
把实践课堂延伸到书香空间，实质是让青年成长与社会需要更紧密相连。一次书架整理、一次耐心答疑、一次读书交流，虽是细微之事，却能在持续积累中塑造责任意识、涵养品格、提升能力。期待更多公共文化机构与学校协同探索，让青年在服务社会中理解时代，在脚踏实地中走向更远。