寒假前的扬州工业职业技术学院食堂里，面粉的清香伴着笑声，提前奏响了迎春的序曲。19日下午，该校化学工程学院组织开展“迎新春包饺子”活动，把师生交流从讲台延伸到案板，让实验室的严谨与厨房的烟火气在同一场劳动中相遇、相融。 在高校育人实践中，如何推进全员育人、全方位育人一直是重要课题。该校党委书记表示，后勤服务人员作为“不上讲台的教师”，其育人作用长期容易被忽视。本次活动正是在这个认识基础上设计，希望通过共同劳动拉近距离、打破隔阂，营造更融洽的校园人际关系。 活动现场，宿管阿姨们从日常生活管理者变成“技能老师”。她们熟练示范和面、擀皮、包馅等步骤，并结合经验讲解食材挑选、火候把握等实用技巧。“这和我们在实验室配试剂一样，都讲究精准。”一位化工专业教师一边包饺子一边作类比，把劳动实践与专业学习自然连接。学生们捏出的创意饺子造型，也表明了年轻一代对传统文化的理解与表达。 这场看似寻常的民俗体验，包含着清晰的育人指向。校学生处处长介绍，近年来学校持续推进“劳动教育+”系列活动，逐步形成课堂与实践联动的育人机制。对应的数据显示，在参与此类活动的学生中，83%表示加深了对后勤工作的理解，76%认为团队协作能力有所提升。 从教育成效看，活动实现了多重价值的结合：既传承了春节包饺子的民俗传统，也搭建了更平等的沟通平台，更通过亲手劳作让学生体会并珍惜劳动成果。正如现场一位同学所说：“原来我们每天吃的饭菜，凝结着这么多人的心血。” 展望未来，学校计划把此类活动深入制度化、系列化。据教务部门透露，下学期将推出“后勤岗位体验日”“技能交换工作坊”等新形式，推动劳动教育与专业教育更深入结合。相关做法已引起省内多所高校关注，有望形成可借鉴的育人模式。
一盘饺子看似寻常，却能映照校园治理的温度与尺度：把教育融入日常，把尊重落在细节，把关怀放进协作；凝聚人心不一定需要宏大叙事，往往只要在一餐一饭中，让每个角色被看见、被理解、被需要。这样的温暖，既是对过往努力的致谢，也是迈向新一年的踏实起点。