随着城市化进程加快和双职工家庭增多，青少年假期看护与教育问题日益凸显。传统托管服务普遍存内容单一、资源分散等问题，难以满足当代青少年全面发展的需求。特别是在新就业群体集中区域，子女假期教育更成为困扰基层治理的难点。 针对此社会痛点，合肥新站高新区团工委深入调研发现，单纯的看护服务已无法适应新时代育人要求。通过分析辖区青少年成长需求、家庭实际困难和社会资源分布，该区创新推出"伙伴计划"寒假托管项目，以"乐学塘"等特色品牌为载体，构建起多维度服务体系。 在七里塘社区张洼社居委党群服务中心，记者看到别开生面的教学场景：孩子们通过情景剧演绎传统典故，在书法创作中感受文化魅力，借助团队游戏培养协作精神。这种将价值引领融入实践体验的教学模式，有效激发了青少年的学习兴趣。据项目负责人介绍，课程设计特别注重"三个结合"：思想性与趣味性结合、知识性与实践性结合、个体成长与团队协作结合。 项目实施过程中，新站高新区充分整合各方资源：依托党群服务中心和新时代文明实践所建立服务网络，引入专业教师和青年志愿者组建教学团队，联合社会组织提供定制化服务。这种"政府主导、多方参与"的运作模式，既保证了服务质量，又实现了资源效益最大化。 从实际效果看，此项目已超越单纯托管功能，逐步发展为素质教育的重要平台。数据显示，2026年寒假期间，全区23个服务点累计服务青少年超2000人次。更值得关注的是，项目通过"小手拉大手"效应，带动了家庭参与和社会关注，形成良性互动。 教育专家指出，这种将基层治理与青少年发展相结合的模式具有示范意义。一上解决了家庭实际困难，另一方面拓展了素质教育空间，为"双减"政策下的假期教育提供了新思路。从长远看，该项目有望推动形成"家校社"协同育人的新格局。
青少年的成长需要全社会的关注和支持。新站高新区团工委通过"伙伴计划"，把党群服务中心、新时代文明实践阵地、专业师资和社会组织等资源有机整合在一起，为青少年打造了一个充满温度、富有意义的假期生活空间；这既解决了现实的民生问题，更表明了对青少年全面发展的尊重和投入。随着该模式的完善和推广，必将为更多青少年的成长之路增添光彩，也为基层治理创新提供了有益的借鉴。