信阳息县，通过做好科学和体育教育的“加法”，把快乐童年给孩子们增添了不少光彩。“双减”政策一出来，这个地方的教育环境立刻发生了改变，书本和作业不再是孩子们的唯一选择，奔跑和创造成了他们的日常。你能看见，在专业足球教练的指导下，信阳市息县第九小学足球队的队员们在绿茵场上带球、传球、抢断、射门，每一个动作都十分认真细致。队员们互相配合，虽然训练很辛苦，但他们都憋着一股劲想要做得更好。 吴宇涵是这个足球队的一员，他说：“足球不仅锻炼身体，更教会我们团队合作和坚持不懈。” 信阳市息县第九小学副校长彭磊表示，学校把足球作为素质教育的突破口。每周一节的低段足球课重在培养兴趣；中段开设社团活动来强化攻防技能；高段选拔校队进行专业训练。通过这些方式发掘后备人才。学校还以足球活动促进学生的全面发展。 信阳市息县龙湖中学是河南省义务教育标准化管理特色校之一。在这里的科技创新实验基地里，学生们操作无人机进行悬停、绕桩、穿越等动作。詹鑫语是一个龙湖中学的学生，他告诉我们他正在调试无人机飞控参数。看到无人机按照他的操作飞跃障碍物时，他感到非常有成就感。 何新华是龙湖中学科创指导老师。他说：“我们要培养学生的科技创新和动手能力。” 学校还自主开发了编程校本课程和组建无人机、机器人、3D打印等社团活动。这些实践活动让孩子们在动手实践中感受到了科技魅力。 从绿茵场到科创间，息县正努力打造“一校一特色”的发展格局。全县已经有22所全国校园足球特色学校。信阳市息县教育体育局党组书记兼局长付超峰强调，“健康第一”的理念要牢固树立，五育并举不能放松。通过持续开展各类社团活动让更多孩子在运动中强健体魄，在探索中启迪智慧。