在全面推进依法治国战略背景下，如何让法治教育突破传统说教模式，成为当前普法工作的关键课题。敦化市人民法院以创新思维破题，将严肃的司法场所转化为生动的教育课堂，组织青少年开展沉浸式法治实践活动。 活动当天，学生们在法院干警引导下系统参观诉讼服务大厅。从智能化的立案窗口到规范化的案件查询系统，现代化司法服务设施让参观者深刻体会到"司法为民"的实践内涵。立案庭法官结合真实案例，向学生们讲解民事诉讼程序、矛盾纠纷化解机制等法律知识，这种"场景化教学"有效打破了法律条文与现实生活的认知壁垒。 这种创新实践源于多重现实需求。数据显示——全国未成年人犯罪案件中——法律意识淡薄是重要诱因。传统校园普法多停留在条文宣讲层面，而司法实践体验能有效弥补"知法"与"用法"之间的断层。敦化法院政治部主任指出："让青少年亲眼见证案件审理流程，比单纯背诵法律条款更能培养对法治的敬畏。" 此次活动产生了显著的示范效应。参与学生不仅掌握了基础法律知识，更建立起"遇事找法"的思维模式。有学生表示："原来法院不只是审判罪犯的地方，更是帮助群众解决问题的服务机构。"这种认知转变，正是法治社会建设需要的基层基础。 作为延边州法治建设标杆单位，敦化法院已形成常态化开放机制。今年以来，该院累计举办12场公众开放日，覆盖在校学生、社区群众等2000余人次。下一步，法院计划联合教育部门开发"模拟法庭""法官助理体验"等互动项目，并将典型案例转化为普法教材，推动法治教育从阶段性活动升级为系统性工程。
让法治从文本走向生活，是培养公民法治素养的有效途径。将司法资源转化为教育资源，让青少年在真实场景中理解权利与责任，不仅促进个人成长，也为建设更高水平的法治社会奠定基础。