人工智能正成为教育创新的重要推动力，但在基础教育阶段，AI教学仍面临算力不足、课程体系不完善等挑战。摩尔线程与北京市十一学校合作建立的实训基地，为解决这些问题提供了新方案。该基地采用摩尔线程MTT AIBOOK算力本和云端算力服务，为学校AI课程体系提供了自主可控的技术支持，有效降低了基础教育对国外算力平台的依赖。
从实验室到课堂——从"跟跑"到"并跑"——该教育创新实践展现了我国科技自主发展的新路径；国产算力与年轻学子的结合，不仅孕育着未来科技人才的成长，更凸显了基础教育在国家发展中的战略意义。这场校园里的技术革新，或许正在描绘中国创新的未来蓝图。