成都新都区给自己定了个小目标，要搞个全域思政育人新格局，就把青少年的价值塑造给搞定。以前大家都在琢磨怎么把思想政治教育搞得更好，想突破传统课堂的限制，让育人效果更实在点。四川省成都市新都区这回是下了决心，用系统化的思路给思政教育换了个路子，不再只是老师一个人讲，而是让整个区域都融入进去。这给基层思政工作做了个好示范。以前有些地方搞思政教育形式单一、学段衔接不够、理论和实践脱节，影响了育人效果。新都区在调研里发现光靠学校里的课堂教学根本不够用，青少年需要更多元的东西来滋养他们。尤其是现在的年轻人长在信息时代里，更需要真实情境中感知历史，通过互动参与形成认同感。 针对这个问题，新都区想了个办法：协同和开放。他们跟西南石油大学马克思主义学院合作研发出一套覆盖小学、中学、大学各阶段的思政课程体系。这个设计也挺讲究的：小学阶段用情感浸润为主，讲讲南昌起义这类本土故事；中学阶段加强实践体验，组织军营研学活动；大学阶段突出使命引领。 还有一点是拓展空间和主体范畴。2025年秋季他们打算在天府家风馆开一堂课，跟九所学校联网上课。还有去年春天新都一中跟山东滕州一中远程连线讲抗日名将故事呢。 成都医学院学生也去过雅安石棉红军强渡大渡河遗址现场教学。朱枫烈士后人进学校讲家史也不错。 这背后有一套“知行合一”的逻辑在里面。新都区不仅想传授知识、激发情感，更希望年轻人在行动中内化价值观。西南石油大学还把“能源报国”精神变成话剧、网络作品呢。 通过打破学段壁垒、地域限制和身份边界，思政教育就真正融入生活实践了。以后类似这种模式有望在更多地方形成示范效应。 教育就是唤醒和点燃人心里的火种啊！当思政课走出教室融入大自然的时候，当历史记忆被赋予温度讲述的时候，当价值引领变成年轻人自觉行动的时候，教育就真正升华了。 新都区的探索告诉我们：只有打破边界、激活资源、贴近心灵，思想政治教育才能永葆活力。这不仅是教育方法创新也是育人智慧的回归。