3月13日这天，临沂兰山区特殊教育学校的“沁园春”团队搞了个寒假阅读分享会。史凤珍同学特地做了通讯员报道这事儿。 老师们觉得读书能拓宽眼界，写写感悟还能沉淀智慧。大家聚在一起听讲座、聊想法，一起追寻教育的诗和远方。 宋文志老师聊了《做不抱怨的教师》这本书，他认为不抱怨不是憋着不发泄，而是要换个更积极的活法。精力有限，得留着去发现学生的优点、享受教学的创造性、体会职业的成长。 王学芳老师的重点是怎么提高教学质量。她觉得没爱就没有教育，所以要把发展空间给学生，把反思机会留给自己，带着热爱去点亮特殊儿童的希望。 季煜皓老师受到小林校长教育小豆豆的启发，说真正好的教育不是让孩子变成别人想的那样，而是帮他们长成最好的自己。以后他也想做这样的教育者，放慢脚步去倾听孩子的声音。 高蕊老师关注孤独症儿童教育。她讲了书里的心智解读训练，说很多行为问题根源其实是心理理解能力差。给孩子建立阶梯式的训练目标，才能让他们有理解和被理解的能力。 活动最后蔡文丽主任做了总结。她说读写是老师成长的必经之路，能让教学更有深度温度。大家要坚持阅读，把它变成习惯。 新的旅程已经开始了，学校要继续深耕读写教育这条路。老师们会带着更坚定的初心，用笔和墨水传承薪火，用文字温暖教育的路。