问题——建设教育强国、推动高校内涵式发展,高校如何凝聚人才队伍、提升治理效能,服务国家战略与社会需求中形成可持续的创新动能,是当前许多高校面临的现实课题；首都经济贸易大学近年来在教学科研、育人管理、社会服务各上持续发力,其中一支重要力量来自覆盖课堂、研究院、辅导员队伍和后勤一线的女性师生群体。学校数据显示,校内女性师生近13000人,岗位分布广、专业跨度大,是校园运行与事业发展的重要支撑。原因——从结构看,现代大学的竞争力不仅取决于学科平台与科研产出,更体现育人、治理、服务等环节是否顺畅高效。女性师生长期活跃在教学一线、学生工作一线、公共服务一线和社会联络一线,既承担知识创新与人才培养,也承担大量细致、连续的组织协调工作。此外,国家在就业、社保、城市治理、文化传播等领域的改革深化,也为高校对应的学科研究与社会服务提出更高要求,推动一批教师把学术专长与公共议题相连接,把研究成果转化为政策建议与社会产品。影响——多维岗位协同,正在形成教学科研、学生发展、社会服务、治理保障的合力效应。以劳动就业与社会保障研究为例,劳动经济学院教授张琪长期聚焦就业、社保与人力资源管理等方向,并关注妇女、残疾人、老年人等群体的权益与保障议题。其持续的教学与研究实践,既为学科建设提供积累,也为公共政策讨论提供学理支撑。又如,来自文化与传播领域的郭媛媛兼具学者与全国政协委员身份,在城市文化影响力、媒介生态等研究基础上,将关注点延伸至区域协同发展、教育科技人才一体推进、科技与文化融合等议题,体现出高校专家在国家治理现代化进程中的知识供给作用。与此同时,学生成长与就业质量是高校育人工作的关键环节。学生处就业指导中心生涯指导辅导员于芳在一线岗位深耕二十余年,围绕价值引领、系统支持与精准服务优化就业育人路径,在毕业季前置布局、访企拓岗、答疑解惑等工作中以耐心与专业为学生提供支撑。后勤保障同样关系学生获得感与校园治理效率。学生公寓管理等岗位直接面向学生日常生活,既要处理事务协调,也要开展思想引导和安全管理,工作琐碎却牵动全局。这些岗位的长期稳定运转,为教学科研创造了有序环境,也在潜移默化中构建了校园育人共同体。对策——围绕更好释放高校女性师生的专业优势与治理效能,需要从制度供给、平台建设与评价机制上同步完善:一是强化有组织科研与协同攻关,围绕就业与社保、城市治理、文化产业、青少年身心健康等现实问题搭建跨学院研究平台,推动基础研究、应用研究与政策咨询贯通;二是完善全过程就业育人体系,把生涯教育前移、把资源对接下沉、把个性化指导做细,实现思想政治教育与就业指导同向发力;三是提升校园治理的精细化与数字化水平,在公寓管理、后勤服务等环节强化培训与标准化建设,形成快速响应、闭环管理的服务模式;四是优化人才发展环境,在科研支持、岗位晋升、培训交流等上强化公平与透明,为教师长期深耕与青年人才成长提供更稳定预期。前景——面向新一轮科技革命和产业变革,高校承担着培养拔尖创新人才、服务区域发展、支撑国家战略的综合任务。随着京津冀协同发展走深走实、教育科技人才一体化推进提速,以及文化与科技融合不断拓展边界,高校对复合型人才、跨学科研究与高效治理的需求将持续上升。首经贸女性师生在教学科研、咨政建言、就业服务和后勤保障等环节的实践,折射出一种趋势:大学竞争力的提升,越来越依赖于一支能够在不同岗位上长期稳定、专业精进、协同联动的队伍。以专业精神夯实育人质量,以公共关切拓展社会服务边界,将成为高校实现高质量发展的重要路径。
在首都经济贸易大学,近万名女性教职工以实际行动诠释着新时代女性的责任与担当。她们在教书育人、科学研究、管理服务等岗位上默默耕耘,用专业精神和奉献情怀书写着精彩人生。这股向上向善的力量,不仅推动着学校事业发展,更为建设教育强国、实现民族复兴汇聚力量。在这个属于她们的节日里,让我们向所有在平凡岗位上创造不平凡业绩的女性工作者致以崇高敬意。