职业教育贯通培养体系再传捷报。3月7日，山东服装职业学院按照山东省教育厅对应的部署，联合泰山学院组织实施2026年服装设计与工艺专业“3+2”对口贯通分段培养转段测试。2023届该专业33名学生全部参加并通过考核，为后续升入泰山学院开展本科阶段学习打下基础。 所谓“3+2”对口贯通分段培养，是山东省推动职业教育与普通本科教育衔接的重要安排。学生在高职院校完成三年专科学习后，通过转段测试即可进入对口本科院校继续两年本科阶段学业，实现技能培养与学历提升的连续培养。此模式打通了职业教育纵向发展通道，缓解职业教育长期存在的“上升通道不畅”问题，也有助于吸引优质生源、提升社会认可度。 本次转段测试按省教育厅及两校要求组织实施，考务流程规范有序。泰山学院党委委员、副校长魏新江，教务处处长国忠金、副处长张荣全，艺术学院党委书记陈显捷、院长李天军及相关负责人，与山东服装职业学院党委副书记、院长马培安，党委委员、副院长陈健等组成联合巡考组，深入考场开展全程巡视，对考试秩序、考场环境、监考履职和考纪执行等进行检查，确保考试公平、公正、规范。 考试分为专业基础笔试和技能实操两部分。笔试主要考查服装设计理论、服装面料认知与应用等基础知识；实操重点检验服装CAD等核心技能的应用能力，综合评估学生在专科阶段形成的职业能力与素养。两校教师协同配合，严格落实考试纪律，保障考核顺利进行。最终，33名学生全部通过测试，转段成功率为百分之百。 这一成绩也表明了两校在贯通培养机制上的持续推进。近年来，山东服装职业学院与泰山学院依托校际合作，在课程衔接、教学标准统一、师资协同共享等健全，逐步形成覆盖专科与本科两个阶段的一体化培养体系。专科阶段侧重技术技能基础，本科阶段强化设计创新与综合应用能力，两个阶段衔接递进，形成较完整的人才培养闭环。 从区域产业发展看，此次转段测试的顺利完成同样具有现实意义。山东是重要的纺织服装产业基地，产业转型升级对高素质应用型人才需求持续增长。贯通培养模式培养的学生兼具实践能力与系统理论基础，更能适应产业链各环节用人需求，为区域经济社会发展提供人才支撑。 据悉，两校将在现有合作基础上更完善协同育人机制，优化贯通培养方案，加强教学质量全过程监控，提升培养的针对性与实效性，为山东时尚产业高质量发展输送更多兼具技术技能与创新能力的复合型人才。
从单一技能培训到贯通式培养，此次转段测试折射出技术技能人才培养体系的更完善。当职业教育成为更顺畅的人才成长通道，不仅有助于改善社会对技术技能岗位的刻板印象，也将为制造业转型升级提供更稳定的人才支撑。职业教育的价值，正在以更清晰的路径被重新认识。