侯凯，陈郢小学的校长，给他的学校设定了一个雄心勃勃的目标：为学生提供丰富多彩的延时课程，把音乐、书法、美术、运动和奥数等各方面的教育融入进来。利辛县城北学区陈郢小学给学生们安排了“五育并举”的课程，希望孩子们能够全面发展，拥有特长。 陈园园老师负责古筝班，给孩子们讲古筝的历史和技巧。从最简单的指法开始教起，她把古筝和大家熟悉的《小星星》结合起来。当孩子们弹响第一首曲子时，教室里变得特别安静，每个人都充满了自豪感。 胡宁老师则是电子琴的指导者，她把电子琴分成四个区域，对应不同的颜色和音符。孩子们一边唱音阶一边用手指点亮键盘上的灯光，很快就能弹出一首完整的歌曲了。 夏杨老师在美术课上让孩子们自由发挥想象力。她把颜料摆成彩虹桥的样子，孩子们选择自己喜欢的颜色混合搅拌。每个人都调出了独一无二的颜色组合，他们感受到了颜色可以传达感情的魔力。 陆平义老师在篮球场上给学生们带来了快乐和挑战。傍晚的操场灯火通明，他把篮球教成“飞盘”，让孩子们排成一队投球。汗水流淌着，大家都乐在其中。 魏建周校长在书法室里传授中国传统文化知识。他给学生们示范软笔书法的技巧，写出“悬针垂露”四个字后教室里只剩下沙沙声。孩子们手里也沾满了墨香。 侯凯校长在奥数课上让思维跳跃起来。他出了一道鸡兔同笼问题：35头100足，鸡和兔各有多少只？学生们围成一圈讨论问题答案很快就出来了。 这次延时服务让孩子们的生活变得更加充实多彩。他们在不同的领域中展示自己的特长：有人热爱音乐旋律、有人喜欢色彩艺术、还有人享受运动带来的快乐。这次活动给每个孩子种下了一颗特长种子。 延时课堂不仅是兴趣班的培养基地，也是成长的舞台。学生们通过这些课程感受到了“五育并举”的教育理念不再是口号而是日常生活中可触可感的一部分。 利辛县城北学区陈郢小学把延时服务升级为孩子们提供更多元化的教育机会。通过这些特色社团活动他们不仅掌握了技能还培养了兴趣爱好。