近日，通辽职业学院教师邱福翠荣获第二届"内蒙古自治区技能大奖"。
这位深耕职业教育一线15年的教育工作者，创新推行"专业能力和思想政治双螺旋"教学模式，带领团队获得各类赛事奖项近60项。
这一荣誉的获得，既是对个人贡献的认可，更是通辽市技能人才队伍建设成效的生动体现。
当前，我国经济发展进入新阶段，产业升级对高技能人才的需求日益迫切。
通辽市人社部门深刻认识到技能人才对经济社会发展的重要意义，将技能人才培养作为战略性工作来推进。
市人社局锚定"技能成才、技能报国"核心目标，严格落实终身职业技能培训制度，深入实施"技能内蒙古行动""就业促进行动"及"技能照亮前程"培训行动，出台政校企合作专项举措，构建起覆盖全人群、贯穿全生命周期的技能培训体系。
在政策驱动下，通辽市技能培训工作取得显著成效。
市人社部门通过精准对接企业岗位需求、优化培训内容供给、创新多元化培训模式，累计开展补贴性职业技能培训10.6万人次，切实助力广大劳动者凭一技之长实现就业增收、成就人生价值。
这一数字充分说明，技能培训已成为促进就业、改善民生的重要途径。
为了夯实技能人才培养的基础，通辽市在"十四五"时期建成了多层次技能人才培训平台。
全市拥有1处市级公共实训基地、1处国家级高技能人才培训基地、4处自治区级基地，打造了1个自治区级、27个市级技能大师工作室。
这些平台的建立，为技能人才队伍的持续壮大和结构优化提供了坚实基础。
截至目前，全市技能人才总量达30.5万人，其中高技能人才6.7万人，形成了高素质技能人才梯队。
在政策激励与平台培育的双重驱动下，涌现出一批优秀技能人才，其中2人享受国务院特殊津贴，1人获自治区技能大奖，1人获技师高级技师突出贡献奖，28人获评自治区技术能手。
技工教育是技能人才培养的主阵地。
通辽市将教学改革作为提升技工教育质量的关键举措。
"十四五"时期，技工教育实现了提质扩容，教学改革持续深化。
霍林郭勒市技工学校实现机构单设，新建通辽市蒙东技工学校，累计招生3084人。
通辽技师学院纳入全国工学一体化建设院校名单，成功培养3名工学一体化教师，推动教育模式从"知识灌输"转向"能力培养"，这一转变体现了现代职业教育的发展方向。
师资队伍建设是提升技工教育质量的重要保障。
通辽市加大教师培训力度，105名教师参加京蒙协作跟岗培训，在自治区技工院校教师职业能力大赛中斩获5个一等奖、2个二等奖、6个三等奖，充分展现了通辽技工教育师资队伍的整体水平。
与此同时，学生创新创业能力也得到培养，学子在自治区技工院校创业创新大赛中获得3个三等奖，尽显技能功底与创新活力。
职业技能竞赛为人才成长成才搭建了重要平台。
通辽市连续举办五届全市综合性职业技能竞赛，联合市总工会、团市委、市妇联等部门举办四届"十大行业"职工职业技能竞赛，累计授予231名优秀选手"通辽市技术能手"称号。
这些竞赛有效激发了全市广大职工钻研技术、比拼技能、争创一流的浓厚热情。
在更高层次的竞争中，通辽市组队参加两届自治区综合性职业技能大赛及乡村振兴职业技能大赛，斩获4金4银7铜的优异成绩，充分彰显了通辽技能人才的过硬本领，营造了"比学赶超、精益求精"的工匠精神氛围。
从"人口红利"向"人才红利"的跨越中，通辽市探索出一条西部欠发达地区技能强市的特色路径。
随着"十四五"规划深入实施，这种以产定培、以赛促学的培养模式，将为区域高质量发展提供更坚实的人力资源支撑，也为乡村振兴战略注入持久动能。