当前，西部高等教育高质量发展仍存在一些突出问题：师资结构性短缺、学科与产业衔接不紧密、实践教学资源分布不均。新建或快速发展的校区面临高水平师资引进难、教学团队不稳定、课程体系更新慢等压力；，能源等重点领域对卓越工程人才和复合型管理人才的需求持续增长，传统培养模式亟需向"强实践、重创新、促融合"方向转型。
教学成果奖的价值最终要体现在学生培养质量、学科专业建设和服务国家战略能力的提升上。以此次特等奖为新的起点，将改革成果转化为育人实效，把协同优势转化为发展动力，才能更好地回答"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"的根本问题，为新疆高质量发展提供更有力的人才和智力支持。