顺德教育推出“十大行动”计划 力促高质量发展

顺德教育系统以高效执行力响应区委全会精神,将宏观部署转化为具体施工图。在"民生幸福第一"核心目标指引下,今年顺德将实施教育高质量发展"十大行动",以实实在在的举措彰显深化教育改革的决心。 过去一年,顺德教育发展成果显著。获评"全国义务教育优质均衡发展区"国字号荣誉——顺德职业技术大学顺利招生——华东师大二附中美的高中正式启用等里程碑事件相继落地,这些成就全面提振了区域教育自信,为下一阶段改革积蓄了充沛动能。 面对新的发展阶段,顺德教育坚持系统谋划与精准施策相结合,围绕"潜能教育"核心理念推出十大行动。其中,潜能教育育人方式变革作为龙头行动,通过构建丰富多元的课程体系、创新课堂教学方式、建立多元评价体系、营造包容共生的校园文化,助力每一位学生发掘独特价值。这个理念的实施,标志着顺德教育从关注分数向关注人的全面发展转变。 学生身心健康提质行动将2026年定为心理健康教育提质年。通过优化心理课程设置、科学调控学业负担、完善预警干预机制、加强抗挫折教育等举措,系统提升学生心理韧性。同时严格落实学生每天综合体育运动2小时要求,推动各校广泛开展普及性体育竞赛,让每位学生在运动中强健体魄、锤炼意志。 在义务教育领域,顺德将实施区属优质初中资源"倍增计划",遴选2至3所潜力学校纳入区属管理序列,通过资源倾斜和精准培育,快速扩大优质教育资源覆盖面。普通高中教育提质增效行动将推进特色学科与特色高中"双特"建设,同时建立民办高中声誉评价体系,推动民办高中提质升级。 职业教育"双优"创建行动将深化产教融合、校企协同育人机制,聚焦产业需求优化专业布局,重点支持顺德职业技术大学推进"双高计划"建设,强化人才中高本贯通培养,为区域产业发展提供高素质技术技能人才支撑。 教育资源高效调配行动聚焦民生关切,探索建立学位供给"潮汐使用"机制,推动各学段校舍资源共享,动态缓解入学高峰压力。同时完善教师资源转段使用机制,实现小初高学段师资动态调配、集约使用。 教师教学述评改革基于教师对学生日常的观察与了解,对学生学习习惯、学习品质、学习能力等做出评价,目的在于发现学生潜能与不足,让教师从"看见分数"到"看见人",倒逼教师反思教学、因材施教。教育铁军锻造行动聚焦队伍建设,通过优化管理队伍结构、严格教师准入标准、加强教研队伍建设,为教育高质量发展提供人才保障。 家校协同育人深化行动致力于构建常态化沟通机制,形成育人合力。人工智能与教育深度融合行动着力探索智能技术在教学、管理、评价等环节的创新应用,赋能学生个性化成长。这些行动相互配合、相互支撑,形成推进教育高质量发展的完整体系。

教育改革成效最终体现在学生成长和社会发展中。顺德"十大行动"以民生为导向、质量为核心,通过持续创新机制和完善措施,为学生创造更公平优质的教育环境,为城市发展提供人才支撑。