最近我迷上了蒙台梭利的教育理念，特别是关于感官教育的那部分。其实啊，在蒙氏看来，小孩子在刚开始接触世界的时候，唯一能依靠的东西就是他们的感官。你想啊，要是他们什么都闻不到、看不见、听不到，甚至摸不到，那他们根本没办法把周围的世界转化成知识，脑子也就彻底锁上了。所以她才会把感官教育给放在了整个教育体系的最底层，给它做成了数学、语言还有科学文化这些课程的入口。 要说那个最出名的教具，大家可能会好奇为什么偏偏是粉红色的塔呢？我也是后来才听说，最早的时候她其实试过蓝色、绿色还有红色，结果发现孩子拿粉红色的次数特别多。后来她就干脆把标准色给定成了粉色。这就不是因为颜色漂亮，纯粹是因为孩子“最想动手去拿”。这里面其实蕴含着她对孩子内在驱动力的一种尊重。 具体的操作步骤我也稍微研究了一下。比如说这工作就得先在地上铺上毯子。然后用右手的三个指头去捏最小的那块塔，左手托住底部。接着用同样的方法把剩下的那些也都取出来放在毯子上。 等把塔都铺好了呢，就把第二个拿过来对准第一个的中心点放上去。建好之后呢双手从下边环抱向上或者从上面环抱向下。还可以从不同的角度去观察观察。最后把它们从大到小排好归位收好就行了。 蒙台梭利的六大黄金原则也挺有意思的。第一是要以孩子为中心，给他打造一个能自己做主的小世界。第二是给他们提供足够的教具，刺激得越多潜力越容易被点燃。第三是不“教”的教育，反对那种填鸭式的灌输。第四是要把握住孩子的敏感期。第五是老师得学会往后退一退，只在必要的时候轻轻推一把。第六就是强调父母的关键作用啦。 这一套方法听起来挺科学的吧？我觉得挺有道理的。