当前，县域教育面临两个突出问题：阅读资源分布不均、活动零散，部分学生阅读量不足、深度不够；同时，校园体育活动质量和参与度有待提高，与全民健身的衔接也不够紧密。在推进素质教育的背景下，如何更有效地同步提升文化素养和身体素质，成为基层教育的重要课题。
当书声与山水相映，传统文化传承显示出新的活力。新宁县的实践表明，推动传统文化创新需要找到与现代教育的结合点，并建立长效机制。在教育强国建设中，如何让文化"活"起来、教育"动"起来，仍需各地不断探索。
当前，县域教育面临两个突出问题：阅读资源分布不均、活动零散，部分学生阅读量不足、深度不够；同时，校园体育活动质量和参与度有待提高，与全民健身的衔接也不够紧密。在推进素质教育的背景下，如何更有效地同步提升文化素养和身体素质，成为基层教育的重要课题。
当书声与山水相映，传统文化传承显示出新的活力。新宁县的实践表明，推动传统文化创新需要找到与现代教育的结合点，并建立长效机制。在教育强国建设中，如何让文化"活"起来、教育"动"起来，仍需各地不断探索。