最近，中国传媒大学一口气砍掉了翻译、摄影等16个本科专业，引发了大家的热议。蒋璟璟提到，廖祥忠在接受采访时表示，这是为了适应未来人机分工的时代。他认为教育必须进行彻底变革，让学生去学习知识。这种大刀阔斧的调整让不少人开始思考，这是内因还是外因？这次AI的爆发式发展和中传砍掉16个本科专业似乎有些关联。有些人将这归因于AI对大学专业的冲击。不过，这个观点有点想当然了。其实，大学的专业调整有一定的标准流程，通常要经过三年的考量才能做出决定。翻译和摄影等专业停办的直接原因是它们的就业率和报考率较低。这些专业的招生一直都依赖调剂，很难持续发展下去。事实上，不少停办的专业之前已经历了多年的减招和整合，但并没有起色。这些专业并没有太多知识壁垒和技术壁垒，所以很容易被替代。比如翻译这个专业，它更多是一种技能而不是专门的学问。AI技术崛起之前，各类翻译工具已经可以满足基本需求。尽管近年来“出海电商”、“文化传播”等产业快速发展，对翻译人才的需求并没有同步增长。只有在商业文本、法律文件、高端商务和政务会谈等少数涉外场景下才需要高级翻译人才。 其实有些学校还是把翻译办成了王牌专业，培养出了很多抢手毕业生。所以我们应该看到不同的视角。有些学校成立了竞争力不强的专业也是正常现象。 这次AI技术爆发对教育带来了一定影响，但教育变革还是要以实际情况为依据进行调整。