我最近去了清远市佛冈县的一个职业学校，叫清远德圣健康职业技术学校，也就是清远德圣职校。这个学校真是让我大开眼界！他们的专业建设真的是非常贴近地方需求，用了“产教融合”的方式来促进地方发展。听老师讲，他们把课堂、实训和服务给融合在一起，还有实习的机会让学生在实际工作中学习。截止到2025年6月，他们已经有4500多名师生注册成为志愿者了，服务时长超过11万小时。这个数字真是相当惊人！他们不仅提升了自己的专业素养，还给当地的健康服务提供了很多帮助。 我在那里看到，学生们穿着实训服或志愿者马甲出现在粤北山区的乡镇义诊点、乡村小学课堂还有产业园区活动现场。这些年轻人们给我留下了深刻印象。他们通过专业知识和技能为当地群众提供健康服务，参与基层治理，成了推动地方发展的活跃力量。现在我们国家的健康养老和基层医疗需求越来越大了，但是专业人才供给不足、服务资源分布不均这些问题还是很突出，尤其是在农村地区。 清远佛冈县这个地方老年人口比较多，健康管理和医疗服务能力相对薄弱一些。再加上产业转型升级也需要一批掌握专业技能又熟悉当地情况的人才。清远德圣职校就针对这个问题给他们提供解决方案。他们和佛冈县人民医院还有佛冈药王谷康养中心合作，共建实训基地。学校给学生开设中草药种植、康养护理等实践课程，企业也借助学校师资培训员工。这种模式形成了“人才共育、资源共享”的双赢局面。 这个学校的护士执业资格考试通过率比全省同类院校平均水平要高得多呢！他们把毕业生送到医疗健康行业中去发挥作用。同时学校还打造了“医守护”志愿服务品牌组织师生定期深入乡镇开展健康科普、义诊咨询和急救培训等活动。这些活动不仅弥补了农村公共服务的短板，也给学生提供了一个锻炼和了解社会的机会。 我觉得这次参观让我对职业教育有了新的认识。职业教育正以更接地气、更富实效的方式融入到地方发展当中。通过“产教融合”，职业教育把教育链、人才链和产业链、服务链给深度融合起来。“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个问题在清远德圣职校得到了生动回答。 未来职业教育在区域协调发展中的作用会更加凸显出来。“百县千镇万村高质量发展工程”还在持续推进中呢！希望清远德圣职校能继续拓展合作网络，深化课程改革培育更多复合型技能人才为乡村振兴与健康中国建设注入持续动能。 这个学校的探索给我们展示了一个成功案例：贴近实际的教育才有生命力；服务人民的技能方能创造价值！从课堂到田野再到实训室还有义诊台，“一线育人”的模式确实让我感受到了教育的力量和价值。