说到这，就有一件事儿让人挺感慨。2026年3月的全国计算机等级考试（NCRE），在金华职业技术大学那个考点进行得热火朝天。有个孩子名叫小唐，才刚满12岁，他是金华市某小学五年级的学生。虽然年级不大，他却把编程课学了一段时间，还在老师的建议下报了NCRE一级考试。老师其实不是为了让他拿证书，而是想用这个标准化的测试看看他学的咋样。对于小唐来说，这可是他在编程路上的第一关。 和小唐同场竞技的还有一位54岁的朱阿姨。当年因为家里的事儿，她没能上完学。现在孩子们长大了，她就想着把以前的学业补上，自己报考了高等教育自学考试。虽说现在是最后一道难关——计算机应用基础了，可她一开始学的时候连复制粘贴都得记笔记，遇到复杂的Excel公式更是一头雾水。好在她一直咬牙坚持着。 教育部那边的数据显示，从1994年开考到现在，NCRE的考生人数已经突破了1.1亿。拿到证书的有超过3900万人。报名的人不管年纪多大、干什么工作都来参加了。就像小唐这样的“10后”，还有朱阿姨这样的“大龄考生”，大家都在积极学习。 这事儿其实挺说明问题的。金华职业技术大学信息学院的毛诚晨副主任就说过，大家现在对学习这么热情，说明大家都意识到数字鸿沟得赶紧补上。掌握电脑技能已经成了数智时代的刚需。像小唐这一代孩子，数字素养早就成了他们的“母语”；而像朱阿姨这样的阿姨们，通过考试重新找回了自信。 这两代人在一个考场里面对数字技能的召唤，这背后其实也是教育公平的体现。学校不光办考试，还在社区搞了个“银龄数字帮扶计划”，专门给老年人培训实用技能。卢航远教授说得好：“现在想学就有机会，学习没有年龄上限。” 小唐和朱阿姨的故事把这种精神给鼓舞得更足了。无论是小孩还是中老年人，只要肯在知识的海洋里畅游，都能变得更强。所以在未来的数智化浪潮里，咱们都得跟着时代的脚步走才行。