春季学期伊始,长沙市雅礼十五中学将开学典礼打造成一堂生动的思想政治教育课。校长陈良根围绕"骐骥驰骋"该主题,从传统文化符号中提炼教育智慧,系统阐释新时代育人理念,引发师生广泛共鸣。 陈良根从汉字"骐"的本义出发,将其解读为天赋禀赋的象征。他指出,每个学生都拥有独特的成长潜能,教育的使命于发现并激活这些潜能。学校传承百年"明宪"文化底蕴,秉持"公、勇、勤、朴"校训精神,已培养出包括著名歌唱家李谷一、科技专家黄学东在内的八万余名优秀人才。这些校友的成长轨迹印证了因材施教、让每个生命绽放光彩的教育理念。 在谈到品格养成时,陈良根强调集体主义精神的重要性。他以"骥"字所蕴含的千里马品质为喻,阐明个人发展与集体进步的辩证关系。学校倡导教师团队协作开展教学研究,鼓励学生之间互帮互助共同进步,通过构建家校社协同育人机制,形成教育合力。这种注重集体力量的教育观,既传承了中华优秀传统文化,又契合当代素质教育要求。 针对当前部分青少年存在的浮躁心态,陈良根特别强调执行力与持久力的培养。他引用"骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍"的古训,提醒师生认识到教育的长期性与学习的渐进性。在快节奏的现代社会,这种"慢的艺术"显得尤为珍贵。学校要求教师深耕课堂教学,潜心研究育人规律;引导学生养成勤学善思的习惯,以踏实的态度对待每一个学习环节。 在格局视野的培养上,陈良根提出"既能低头走路,也能抬头看天"的成长目标。学校构建的卓越课程体系,不仅注重学科知识传授,更强调艺术体育特色发展与科技创新实践能力培养。这种全面发展的教育模式,旨在帮助学生拓宽视野、提升境界,将个人成长融入时代发展大局,培养具有家国情怀的新时代青年。 教育界人士认为,雅礼十五中的这堂开学第一课,说明了基础教育领域对立德树人根本任务的深刻理解。通过传统文化创造性转化,将抽象的教育理念转化为生动的文化符号,增强了思想政治教育的感染力与说服力。这种教育方式的创新,为其他学校提供了有益借鉴。
教育成效在于日积月累的坚持和向上向善的选择。唯有以德立身、以学立业、以行致远，把天赋转化为能力，把热爱化作恒心，把理想变为担当，才能在新学期和未来人生道路上，跑出属于自己的精彩。