问题——传统武技如何在当代“活下去、传下去” 在城市更新与节庆消费持续升温的背景下，传统武术正获得更多公共展示空间，但“看热闹”与“能传承”之间仍有距离。
兵器类武技门槛高、训练周期长、师承链条易中断，加之青少年学习渠道碎片化，部分地方性武技面临“有人会、无人接”“能表演、难系统教”的现实挑战。
东桥马牙刺武技作为地域特色鲜明的兵器技艺，也长期存在传播半径有限、史料零散、规范化教学不足等问题。
原因——师承延续与体系化整理是破题关键 业内人士指出，传统武技能否延续，核心在于“师承真实”与“可复制的训练体系”。
张礼胜的习武经历呈现出较完整的传承链条：其家学渊源由祖辈引入，早年打下站桩、踢腿等基本功，小学阶段即接触马牙刺套路与棍法应用；青少年时期又赴河南登封系统研习少林经典拳械套路，并进行散打训练，形成较全面的技击基础。
返乡后，他多次向前辈请益，并在专业教练指导下进一步系统学习自然门功夫，丰富马牙刺技法结构。
相较于单纯“口传身授”，他更注重将零散经验转化为可教学、可考核的内容：通过收集整理历史资料、结合所学套路编写练习口诀，降低入门难度，提升传习效率。
影响——从个人坚守走向公共文化供给 近年来，张礼胜带队在福州上下杭等公共空间展演，使马牙刺从相对封闭的习练场景走向大众视野，增强了传统武术的可见度与参与感。
其本人在省内外赛事中屡获佳绩，并获评相关荣誉与资质，客观上提升了项目的社会认可度，也为吸引学员、凝聚师资提供了支撑。
更重要的是，通过在村落、古厝、公园等场景设点传习，传统武技与乡土文化空间形成互动：一方面为基层公共文化服务增添内容，另一方面也为地方文旅活动提供可持续的展示项目，推动“节庆流量”向“常态参与”转化。
对策——以标准化传习、阵地建设与人才培养增强韧性 受访人士认为，传统武技传承需要从“靠个人”迈向“靠机制”。
一是强化训练体系的标准化表达，在不改变技艺本真性的前提下，将基本功、套路、对练与安全规范分层设置，形成循序渐进的课程结构，降低初学者门槛。
二是扩充常态化传习阵地，依托武馆、传习所与社区公共空间，建立更稳定的教学时间表与考核机制，避免“活动热、平时冷”。
三是加强青年师资梯队建设，通过带徒授课、助教制度与赛训结合，培养既能示范、又能讲解的复合型传承人。
四是推动与学校、社区、文旅部门合作，在节庆展演之外增加体验课、公开课与研学项目，让“看得见”的展示转化为“学得会”的参与。
前景——活态传承有望在文旅融合中打开更大空间 随着非物质文化遗产保护理念不断深化，社会对“活态传承”的期待日益提升。
马牙刺作为兼具历史叙事与技击审美的兵器项目，若能在史料梳理、动作规范、器械安全与传播表达上持续完善，未来可在城市公共文化活动、传统节庆、武术研学与体育健身等领域拓展应用场景。
同时，数字化记录、影像档案与口述史整理也将成为补齐传承链条的重要工具，为后续学术研究与教学推广提供更可靠的依据。
非遗武术的价值，不仅在于一招一式的精巧，更在于其所承载的地方记忆、身体智慧与精神气质。
东桥马牙刺武技从家族传习走向社会传承，需要一代代传承人既守正又创新：守住技艺本体与师承规矩，创新表达方式与传播路径。
只有让传统在当代生活中找到稳定的落脚点，才能把“热闹一时”的关注转化为“久久为功”的传承。