学前教育是基础教育的起点，园长是幼儿园治理体系中的关键环节；如何把“保教质量”落实到日常管理与课程实施中，如何在家园社协同中回应新情况、化解新矛盾，是不少幼儿园共同面对的课题。近日，望城区组织开展幼儿园园长专业能力大赛，采用专业化测评与案例化研讨相结合的方式，将园所治理中的“真问题”带到赛场，推动园长队伍在实践检验中提升能力、在交流互鉴中形成共识。
这场能力比拼，既是望城学前教育改革成效的一次集中检验，也为后续工作打开了新起点。园长们回到教育现场后，如何把赛事中形成的思路与方法转化为持续改进的动力，考验着教育管理者的制度设计与执行能力。在建设高质量教育体系的背景下，这类聚焦关键岗位的专业锤炼，或将为破解学前教育发展难题提供新的实践路径。