把非遗剪纸搬进青少年的心理疏导里，河南唐河正给基层服务寻找新路子。大家越来越关注青少年的心理问题，怎么用创新形式帮他们成长，成了摆在基层社区面前的一道难题。南阳市唐河县泗洲街道常花园社区最近办了一场剪纸活动，试着把非遗传承和心理疏导捏在一起。现在的孩子学业压力大、社交难适应，有些地方的心理服务要么就是干巴巴的说教，要么就是没什么文化味儿。 泗洲街道在查访中发现，手工活儿天生就有让人静下来、专注起来的本事。而剪纸作为国家级非遗，不光好看还能育人。社区新时代文明实践站就请来了非遗传承人还有心理咨询师一块出主意。大家选了个“剪个马儿过新年”的主题，把30多个娃叫了过来。上课的时候，老师先从历史说起，讲这只“马”到底代表啥意思，劝大家把积极的心态放进作品里。还根据孩子们心理的变化规律，当场教怎么调节情绪和专心。这样一来，传统文化体验就成了长身体、养脑子的载体。 到了动手环节，孩子们照着步骤折纸、画样、裁剪，最后捏出了自己的小马儿。志愿者全程盯着帮忙，鼓励大家互相商量、一起做，顺便练练胆子和说话的本事。这次活动靠的是“动动手+文化泡着”的模式，好处多得很：孩子们既感受到了老手艺的魅力，手也变巧了；在剪剪画画的过程中，压力也被排出去了，耐心和乐观心态也练出来了。最重要的是它打破了传统教育和心理辅导老死不相往来的局面。 听说泗洲街道还要趁热打铁，把非遗资源、专业人员还有社区平台凑在一块儿。以后会趁着过节或者孩子长身体的关键点，搞好多套又好玩又管用的文化心理项目。以后类似的活动估计还要多做给别的年龄段和人群看，形成一个“非遗传下去+长本事辅导+大家一块儿搞”的长长久久的服务模式。 从一把剪刀和一张红纸里，我们能看到老文化和现代教育理念巧妙地合二为一。唐河县的这招告诉咱们，养孩子不光要吃饭穿衣读书，更要有文化的滋润和心里的照顾。只有把服务放在社区里，把各方力量连起来，做出老百姓都能碰得着的东西，这才是帮孩子全面成长的正路。这也给别的地方提了个醒：只要在传承中想新招儿，在服务中育新人，咱们的社会根基才算真的筑牢了。