新时代加强青少年思想道德建设的背景下，湖南省娄底市娄星区茶园中心小学立足实际，创新开展学雷锋主题教育实践活动。该校以3月"学雷锋月"为契机，精心策划并实施了多项富有特色的教育活动，收效良好； 当前，随着社会快速发展，青少年价值观教育面临新挑战。部分学校存在德育工作形式单一、实效性不足等问题。茶园中心小学领导班子深刻认识到，雷锋精神作为社会主义核心价值观的重要体现，对培养学生良好品德具有不可替代的作用。 为此，该校成立了由校长刘红阳担任组长的专项工作领导小组，制定详细实施方案。3月5日，学校举行庄严的学雷锋主题升旗仪式暨活动启动仪式，通过电子显示屏等载体进行全方位宣传，营造出浓厚的活动氛围。 在具体实施过程中，学校采取多维度、立体化的教育方式。各班级召开"讲述雷锋故事，追寻红色记忆"主题班会，通过事迹学习、感悟交流等形式深化理解；组织学生代表开展校园及社区志愿服务，将理论转化为实践；开展"寻找身边好人好事"活动，引导学生发现生活中的正能量；举办手抄报评选、主题征文等创作活动，激发学生的艺术表达；音乐课堂融入雷锋主题歌曲教学，实现艺术教育与德育的有机融合。 教育专家指出，这种全方位、多层次的德育模式具有显著优势。一上，通过理论教育与实践体验相结合，使雷锋精神内化于心、外化于行；另一方面，创新活动形式设计更符合当代青少年的认知特点，大大提升了教育效果。 从实际成效看，系列活动使学生们深刻领会了雷锋精神的时代内涵，奉献意识和服务精神得到明显增强。许多学生表示，通过参与活动，不仅加深了对雷锋精神的理解，更学会了如何将这种精神落实到日常学习和生活中。 该校负责人表示，将以此次活动为起点，建立健全长效机制，推动学雷锋活动常态化开展。计划将雷锋精神教育纳入年度德育工作计划，定期组织涉及的活动，确保教育效果持续深化。同时，还将加强与家庭、社区的联动，构建三位一体的育人体系。
培根铸魂贵在日常，文明风尚成于点滴。把雷锋精神融入学校教育全过程，不只是一次主题活动的延伸，更是育人方式的持续落实。让孩子在一次次力所能及的服务中感受温暖、在一次次自我约束中学会担当，向上向善的力量才能在校园扎根生长，并在更广阔的社会生活中不断传递。