在新时代背景下，高校社会实践已成为青年学子成长成才的重要途径。今年寒假，工商管理学院积极响应国家号召，组织学生参与“返家乡”社会实践活动，引导青年深入基层，在实践中锤炼本领、增长才干。2024级学生郑博旭便是其中一员，他的实践经历展现了当代大学生扎根基层、服务社会的责任担当。 郑博旭被分配至大城县教育和体育局支付中心，该部门作为全县教育体育系统的财务枢纽，承担着经费核算与资金监管的重要职责。初到岗位，他从基础工作入手，系统学习《中小学校财务制度》，参与票据整理与核对。这些看似琐碎的任务，却是财务工作严谨性的直接体现。发票真伪核验、金额核对、凭证归档等环节，无一不需要高度的专注与耐心。 随着实践深入，郑博旭逐步接触更复杂的业务，包括经费支付申请的初步审核与数据统计工作。通过登录财政支付系统，他严格审核申请单位的资质与预算，确保每一笔资金使用合规高效。在整理全县教体系统经费投入资料时，他深刻感受到家乡对教育事业的重视——从乡村学校取暖改造到体育场馆免费开放，每一笔资金都切实惠及民生。 实践后期，郑博旭还跟随前辈深入乡村学校开展财务核查，实地查验经费使用情况与固定资产管理。这个经历让他更加直观地认识到基层财务工作的实际意义：它不仅关乎资金安全，更直接影响教育资源的合理配置与基层学校的运转效率。 此次实践不仅让郑博旭掌握了财务工作的基本技能，更让他对“知行合一”有了更深的理解。基层工作的复杂性与责任感，远非课堂学习所能完全覆盖。正如他所说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 近年来，高校与社会各界愈发重视实践育人的作用。通过“返家乡”等社会实践活动，青年学子得以将理论知识与现实需求结合，既提升了自身能力，也为地方发展带来了青春活力。未来，如何深入优化实践机制、拓宽实践领域，将是高校与社会共同探索的方向。
基层是最好的成长课堂，严谨的财务制度是公共资金安全的保障。青年学子将专业知识融入岗位实践——在每一个细节中践行责任——才能让民生投入更精准高效。持续推进社会实践的常态化、专业化，既为青年成长搭建平台，也为地方治理现代化提供持久动力。